《中国古代诗歌散文欣赏》第六单元练习《种树郭橐驼传》练习题【自主学习·秀出风采】1、 给下列词语中加点的字注音郭橐驼（ ） 伛偻（ ） 佝偻（ ） 名我固当（ ）窥伺效慕（ ）早实以蕃（ ）木寿且孳（ ） 其莳若子（ ） 好烦其令（ ） 勖尔植（ ） 缫而绪（ ） 遂而鸡豚（ ） 辍飧饔（ ）2、根据提示,选择下列文句中虚词的正确用法.以(A.连词,又,并且,表递进并列关系；B.连词,表修饰关系；C.连词,来,用来,表目的;D.凭,介词)① 且硕茂,早实以蕃 ( A )② 又何以蕃吾生而安吾性耶 ( D )③ 吾小人辍飧饔以劳吏者 ( C )④ 而木之性日以离矣 ( B )且(A.连词，而且；B.连词，况且；C.连词，尚且；D.副词，姑且；E.副词,将近)① 郭橐驼非能使木寿且孳也 ( A ) ② 北山愚公者,年且九十( E )③ 且壮士不死即已( B )④ 存者且偷生，死者长已矣( D ) ⑤ 臣死且不避，卮酒安足辞( C ) 3、整理相关文言知识点：提示：①通假字②古今异义③一词多义④词类活用（名词活用动词、名词作状语、使动、意动）⑤特殊句式（判断句、宾语前置句、定语后置句、状语后置）4、阅读下面一首古诗，完成后面问题。衡阳与梦得分路赠别 柳宗元十年憔悴到秦京，谁料翻为岭外行。伏波【1】故道风烟在，翁仲【2】遗墟草树平。直以慵疏招物议，休将文字占时名。今朝不用临河别， 垂泪千行便濯缨【3】。注：【1】伏波，东汉伏波将军马援。【2】翁仲，传说是秦时巨人。【3】濯缨：“沧浪之水清兮，可以濯我缨”，表明自己与好友刘禹锡（字梦得）都是清流，不是浊流，不言委屈，而人知其含冤。① 这首诗从题材上看应属于 赠别诗 /送别诗 （类别）。（2 分）② 本诗颈联（五六两句）在表情达意上有何特点？试说说其妙处。（4 分）正话反说，寓庄于谐，似调侃，类解嘲：倘若我们能违心地歌功颂德，趋炎附势，少写几句讥讽的诗文，也不至于再度遭贬南荒吧。“慵疏”，非懒散粗疏也，意谓迂直，坚持操守，固其本性也，无怪乎新贵与你我冰炭不相容。③ 是什么促使诗人“垂泪千行”？请结合全诗加以剖析。（4 分）命运坎坷，前途渺茫，可垂泪；生离死别，无缘再见，可垂泪；英雄失路，报国无门，可垂泪；新贵弄权，国之日衰，亦可垂泪。断肠人相别，国事家事，可忧可叹。【拓展阅读】病梅馆记 龚自珍① 江宁之龙蟠，苏州之邓尉，杭州之西溪，皆产梅。或曰：“梅以曲为美，直则无姿；以欹为美，正则无景；以疏为美，密...
