政治生活第六课：我国的政党制度一、学习目标理解中国中国共产党的性质和宗旨说明中国特色社会主义事业必须坚持中国共产党的领导理解中国共...
Whatishe/shegoingtodo?Goodbyetoyou,mytrustedfriend,we'veknowneachothersincewewerenineorten;togetherwe'veclimbedhillsandtrees,learn...
第六课：挑战你的注意力教学目标:1、了解一心二用的效果会打折扣2、如何帮助自己专心教学过程：一、游戏环节：今天我们要做一个游戏“抓住...
![苏教版小学语文（第六册）18狼和鹿[1]](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202501/27/8293252/thumb-P1-e838e1f3-26d9-4402-966a-1371aa59e994-320x453.webp)
教学内容18.狼和鹿共几课时2课型新授第几课时1教学目标1．1.正确、流利地朗读课文。2．2.学会字词，理解词语意思，认识2个多音字。3．3.运...
九年级语文第六单元精选习题（含答案）一、知识积累1．给下列加点的字注音。休鋟()猖蹶()()陇亩()怫然()舴艋()（）社稷()2．解释下列句中加...
第六课为坚强喝彩第一框让我们选择坚强[教学目标]知识目标：知道坚强意志品质的四种表现：自觉性、果断性、自制力、坚韧性；知道坚强意志的...
第六单元解决问题的策略第一课时用“转化”的策略解决问题（1）【教学内容】：教材第105---106页及练习十六1---3题。【教学目标】：1、使学...
八年级历史学科导学案主备：邢爱琴授课人：授课时间：班级：姓名：阳城四中自主型高效学习导学设计方案课题：第六单元检测课型：新授课一、...
Wordsmonsterattackfootprinthairyfrighteningcreaturegreyn.怪物vt.袭击；攻击n.脚印；足迹adj.毛的；多毛的adj.吓人的n.动物；生物adj.灰...
1、《难忘师恩》教案执教：_______时间：________教学目标：1．通过读“阅读材料”中的文章，感受作者对小学生活的怀念，对母校、对老师、...
第六节鸟类（教学设计）柘皋镇中心学校尹兵一、教材分析鸟类是会飞翔的高等脊椎动物，种类繁多，是脊椎动物中的第二大类群，与人类生活有着...
洪湖市第一小学彭霞洪湖市第一小学彭霞第一步：字正腔圆读古诗；第二步：节奏韵律诵古诗；第三步：带上问题悟古诗；第四步：体会情感吟古诗...
九年级语文上册-第六单元知识结构分析文言文学习知识结构分析本单元共五篇文章，《陈涉世家》、《唐雎不辱使命》、《隆中对》、《出师表》...
第六单元一、教学内容13、《学棋》14、《“黑板”跑了》15、《晚上的“太阳”》16、《“闪光的金子”》二、单元教学目标1、学会本单元40个...
第六章人体生命活动的调节第一节人体对外界环境的感知预习提示1、观察人眼球的基本结构和功能图。说出眼球的角膜、晶状体、玻璃体、视网膜...
学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一大片地方。爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长...
第1课时课题Unit6Workquietly!教学内容Period1SectionALet'slearnP59教学目的1.掌握新单词和短语:doingmorningexercises,having…class,eat...
［问题情景］例1：小麦高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗锈病（T）对不抗锈病（t）为显性，现有纯合的高秆抗锈病的小麦（DDTT）和矮秆不抗锈...
第六课时练习一(2)教学内容：练习一中解决实际问题的练习题。教学目标：通过练习，使学生进一步掌握一些常见实际问题的数量关系，提高学生...
地球神舟六号神舟五号第六单元《万有引力定律》测试卷一、单项选择题1、关于运动的性质，以下说法中正确的是A.曲线运动一定是变速运动B.变...
