19 、我和祖父的园子 《我和祖父的园子》选自《呼兰河传》。它是萧红的自传体小说，也是她生前的最后一部作品。著名作家茅盾对《呼兰河传...
19 、我和祖父的园子 有一个生机勃勃的园子，蜂飞蝶舞，黄瓜倭瓜自由生长；有一个女孩，淘气顽皮，古怪精灵，她和祖父在这园子里度过了一...
1. 学会本课生字、词语，能正确、流利地读课文。2. 默读课文，能说出课文介绍了哪几种燃料，每种燃料的特点和作用是什么？3. 学习分类、...
孙友田能成为诗人，离不开他的母亲，他曾经说过这样一段话：母亲不识字，却是我的启蒙老师。是母亲用那一双勤劳的手为我打开了民间文学的宝...
1 ．学会本课生字，能借助工具书或联系上下文和生活经验，理解词语的意思。2 ．能抓住要点，了解爬山虎的特点和作用，培养学生植绿护绿的...
1 ．自主学会生字，理解“精神焕。发”“盗窃”“大螯”“花卉”等词的意思。2 ．正确、流利地朗读课文，背诵课文第 1 段。3 ．理解课...
爱是一个温暖的字，让我们齐读这个字。 每个人对于爱的理解是不一样的，请同学们说说你们对爱的理解吧！ 今天我们学习一篇写爱的文章。 ...
致远舰课前导入 “ 此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。”这副沉痛的挽联，是人们为哀悼民族英雄邓世昌而撰写的。邓世昌是在甲午中日战争中...
两弹一星元勋：邓稼先两弹一星元勋：钱学森课前导入两弹一星元勋：钱三强两弹一星元勋：朱光亚 王承书， 1921 年生于上海，中国科学院学...
在我们悠久的历史长河中，涌现出了许多爱国将领、仁人志士和民族英雄。谁来说说你了解他们中的哪些人？ 课前导入卫 青李 广岳 飞左宗棠...
说明文是一种体裁，以说明为主要的表达方式，从而解说事物、阐明事理，给人知识。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一...
红桧树（ guì ）秦桧（ huì ）武夷山阿里山武夷山 占据 花珊 肥沃 chao红桧树 奔腾 高超 断裂漫山遍野 天长日久 乱蹦乱跳 ...
红桧树（ guì ）秦桧（ huì ）武夷山阿里山武夷山 占据 花珊 肥沃红桧树 奔腾 高超 断裂漫山遍野 天长日久 乱蹦乱跳 uìɡ...
第一课时第一课时 传说比神话的出现要晚的多，而形式与神话相似。人们把叙述“神”的生平、事迹成为神话，而把讲述英雄事迹的称作传说。也...
第五单元美丽的传说，传奇的故事，总是波动着人们的心弦，表达着人们心中的期盼，为人们插上了理想的翅膀。学习本单元课文，学会生动的讲叙...
武夷山和阿里山的传说 妈妈拉着她的手，说：“女儿啊，妈不拦你，可是千万要小心啊！你除掉了妖怪，就赶快回家。”花珊姑娘也含着泪说：“...
第第 1818 课课我爱在树林中漫步我爱在树林中漫步初读课文，学习生字初读课文，学习生字 huànhuàn yǎng yǎng tàn cōngtàn...
北师大版 五年级 语文 上册 抗美援朝 1950 年 10 月，为了保家卫国，党中央、毛主席作出了英明决策：抗美援朝。在这场血与火的战争...
饮湖上初晴后雨宋 - 苏轼 苏轼（ 1037-1101 ）字子瞻，一字和仲，号东坡居士。眉州眉山（今四川眉山县）人。北宋文学家、知名画家，“...
生命与水 “ 水”是我们本单元的主题，对于“水”，我们都非常熟悉，它给我们的儿时生活带来了无尽的乐趣，谁来谈谈水给你留下的美好感受...
