孙友田能成为诗人，离不开他的母亲，他曾经说过这样一段话：母亲不识字，却是我的启蒙老师。是母亲用那一双勤劳的手为我打开了民间文学的宝库，给我送来月夜浓郁的诗情。她让明月星光陪伴我的童年，用智慧才华启迪我的想象。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、风趣的民歌民谣，使我展开了想象的翅膀，飞向诗歌的王国。 这是位怎样的母亲，竟能给她的孩子带来如此丰富的精神财富？今天我们就来学习孙友田写的散文《月光启蒙》。请同学们自由读课文，做到以下几点。（ 1 ）画出生字，注意读准字音，读顺课文。（ 2 ）画出生词及不理解的词语，联系上下文理解。 笆 辰澡 搂凤篱笆时辰洗澡搂抱凤凰bāchénzǎolǒufènɡ我会认割 筛轿 帐割断筛子轿车记帐ēɡshāi jiàozhànɡ我会认请同学们说说以下词语的意思。启蒙混沌启蒙：使初学的人得到基本的、入门的知识，智慧得以初步开发。 混沌：形容无知无识的样子。 请同学们小组合作学习，把课文分分段，概括大意。第一段（ 1 ～ 5 ）：写童年夏夜生活的美妙，是母亲的歌谣使“我”懂得了对故乡的爱，对民间艺术的爱。 第二段（ 6 ～ 13 ）：写母亲在夏夜给我讲神话故事、唱童谣、猜谜语，启迪了“我”的想象和智慧。 请同学们小组合作学习，把课文分分段，概括大意。第三段（ 14 ）：写母亲是启蒙老师，为“我”飞向诗歌王国奠定了基础。 请同学们在理解的基础上再次读课文。 看了这幅温馨的画面，你会想起什么？想说点什么？ 我们每个人的成长都浸透着母亲无数的心血与汗水，蕴涵着母亲无尽的牵挂与关爱。这一课，就让我们走进这篱笆小院，在柔和的月色里聆听这位农家母亲的声音。谁能用甜甜的嗓音吟诵母亲所唱的歌谣？ ① 月亮出来亮堂堂，打开楼门洗衣裳，洗得白白的，晒得脆脆的。② 月儿弯弯像小船，带俺娘俩去云南。飞了千里万里路，凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头，先盖瓦后盖楼。东楼西楼都盖上，再盖南楼遮太阳。小院立即飘满她那芳香的音韵。说说你对这句话的理解。 母亲的声音甜美，充满深情，仿佛芳香四溢，沁人心脾。母亲动人的音韵使“我”不由自主地沉浸其中，悠然飘逸。 此时明月已至中天，母亲沉浸其中，显得庄严肃穆，有如玉石雕像。 月光似水，身穿白布褂子的母亲沉浸其中，显得庄严肃穆，有如玉石雕像。自学第 10 ～ 13 自然段。① 说说你读懂了什么 。② 小组内交流自己的体会。 ③ 分角色朗读母子间的对话。 请同学们默读最...
