商的近似数教学反思商的近似数教学反思作为一位刚到岗的教师，我们都希望有一流的课堂教学能力，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，那...
小数乘法积的近似数一、复习旧知一、复习旧知按要求取下面小数的近似数。0.9846保留三位小数（）保留两位小数（）保留一位小数（）1.00.980...
小数乘法积的近似数绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com一、复习旧知一、复习旧知按要求取下面...
1.5.3近似数要点感知1表示实际数据的数是____，接近实际数据，但与实际数据有差别的数是____．预习练习1－1一个班有45个人，其中45是____数...
3.求亿以内数的近似数R·四年级上册【学习目标】1.掌握将非整万的数用“四舍五入”法改写成用“万”作单位的近似数的方法。2.增强学生的科...
小数乘法积的近似数绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com一、复习旧知一、复习旧知按要求取下面...
数学五年级（上册）数学五年级（上册）求整数的近似数，可以用“四舍五入”法。求小数的近似数，也可以用“四舍五入”法。0.984小于5，舍去...
《积的近似数》教学设计教学内容：人教版数学五年级上册第10页例6及练习二相关练习。教材分析：《积的近似数》是义务教育课程标准实验教科...
小数的近似数(1)复习旧知1.写出下面各数的近似数96≈202≈153≈999≈2.在括号里填上合适的整数0.8<()<1.25.4<()<6.4<()<7.93.说说下面各数...
R·四年级上册4.求亿以上数的近似数【学习目标】1.会省略亿位后面的尾数求近似数。2.使学生经历求亿以上数的近似数的过程，体验迁移类推的...
湖北省咸宁市明星小学张声秋组编2013年人教版五年级上册ppt导学案第5课时积的近似数学习目标1.学会用“四舍五入”法取积的近似数。2.培养自...
第4课时积的近似数教材第11页的内容。1．使学生掌握求小数乘法的积的近似数的方法。2．使学生经历求小数乘法的积的近似数的过程。3．使学生...
第6课时商的近似数教材第32页的内容。1．通过具体实例体会求商的近似数的必要性，感受取商的近似数是实际应用的需要。2．掌握用“四舍五入...
初中数学：近似数和平均数知识点总结及练习初中数学：近似数和平均数知识点总结及练习近似数一个数与准确数相近，且比准确数略多或略少些,...
积的近似数第一单元：小数乘法1.计算下面各题。1.5×240.37×2.64.02×8.3一、以旧引新，激活经验2.求下面各小数的近似数。一、以旧引新，...
43.9095保留整数是（）43.9095精确到十分位是（）43.9095保留两位小数是（）43.9095精确到千分位是（）用“四舍五入”法求近似数：4443.943...
高效课堂导学案(2014上)科目数学主备人杨凤喜班级五（2）课型自学探究+展示课时安排1课时学习小主人课题商的近似数学习目标1、能用“四舍五...
小数的近似数教学设计：李长城教学目的：1.使学生能根据要求用四舍五入法求小数的近似数。2．引导学生把求整数的近似数的方法进行迁移从而...
第1单元大数的认识第12课时求亿以上数的近似数【教学内容】：教材第21页例4。【教学目标】：1.能用“四舍五入”法正确地求出亿以上数的...
“求小数的近似数”教学方案常熟市石梅小学高丽简要提示：本课教学内容是课程标准苏教版《数学》五年级上册第40、41页“求一个小数的近似数...
