学困生不想读书,怎么办?不想读书的孩子到处都有,我们总会看到一些学生被任课老师赶到教室外,或者在教室里睡觉。老师要求严格一点,不准...
学困生针对性策略总结与反思王俊学困生的转变是长期的、复杂的、艰巨的工作。本学期,为了做好这项工作,通过教师、家长的通力合作,形成了...
如何使英语的“学困生”走出困境摘要:在目前的中学英语教学中,学生的水平参差不齐,“两极分化”现象较为严重,学困生的人数逐渐增多。如...
2022下学期学困生转化工作总结下学期学困生转化工作总结总结是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析并做出客观评价的书面材...
走访改变了这个学困生阎玉玲周振玉同学,是我们班师生认定的“学困生”,通过几次走访,这个学生发生了很大的改变。这个学生的弱点是懦弱、...
二(2)班学困生总结2015\1抓好学困生要做好三件事:一、是端正其学习态度。二、是传授。三、是个别辅导。多数学困生有个通病---学习态度不够...
教师要善于发掘学困生自卑心理中的“闪光点”学困生在各方面表现得比较差,他们听到的是批评,遇到的都是不信任的眼光。因此,这些学生往往...
问卷调查表1.你是否喜欢上数学课?()A.喜欢B.无所谓C.不喜欢2.你是否喜欢数学老师?()A.喜欢B.无所谓C.不喜欢3.上课时喜欢干什么?()A.能认...
学困生班级管理反思吕涧小学马玉红在大力实施素质教育不断深化教育改革的今天,越来越多的学生的综合素质发展提高很快,可随之而来的学困生...
如何关注学困生新课程的理念就是要让课程适应每一位学生的发展,让课堂真正成为培养学生创新精神和实践能力的园地。它以“基于学生发展,关...
关于学困生学习化学的问卷调查近年来,我校生源基础越来越差,这对于代课老师而言是一种挑战。好学生(指基础很好且知道学习)老师带起来是...
转化数学“学困生”的实践探索苏霍姆林斯基深有感触地指出:“在我们的创造性的教育工作中,对‘学困生’的工作是最难啃的‘硬骨头’之一,...
体育学困生转化工作总结济水东街学校李二梅体育教学中要想更好的提高学生的体育技能、身体素质,对学习行为习惯的要求与培养起着关键的作用...
学困生转化计划学习上总的特点是智力一般,学习依赖思想严重,没有独立思考勇于创新的意识,遇到较难的题便等老师的答案,针对这一实际情况...
浅谈如何辅导学困生在课堂教学中,由于同一班级内学生的个别差异与统一的教学要求之间的矛盾,总有一部分学习比较落后的学生感到学习困难。...
学困生心理成因及对策研究近年来,学校教育质量越来越受到公众的关注,学校在教育管理上面临很大压力。教学质量成为学校的生命线,也是教师...
学困生转化的措施著名的教育家魏书生老师曾说:“人是由一长一短组成的,也就是说每一个人都有自己的长处和短处:人是由一撇一捺组成的,必...
如何对待学困生随着教育事业的不断前进,改革的春风已经吹满了整个三秦大地,行动的号角已经吹响了整个古城潼关。无论是中学还是小学都吹来...
初中数学学困生问卷调查表学生姓名就读学校年级班级联息电话性别年龄班内职务家庭住址是否独生子女亲爱的同学:你好!以下是涉及初中数学学...
学困生转化计划本着“没有教不好的学生,确保教好每一个学生”“没有差生,只有差异”的原则,从学困生抓起,课内与课外相结合,实行成功教...