解方程(一)教学设计本节课是在学生学习了用字母表示数和认识方程的基础上进行教学的。学生已经通过天平初步掌握了有关等式、方程的意义，基...
雷阳城东小学执教人 李惠琴 2017.6.14后面一个应是什么颜色 ?彩旗的排列是有规律的，它是按红黄、红黄、红黄的顺序排列的。下一朵花、下...
《克和千克》教学设计第一课时教学目标：1、在具体生活情境中感知并认识质量单位克(g)和千克(kg)，初步建立 1 克和 1 千克的观念，知道...
教 学 设 计 表学科 数学 授课年级 一年级 学校 池河小学 教师姓名 刘霞 章节名称第三单元 分类与整理(一)计划学时1 学时学...
名著推荐与阅读《西游记》导学案【学习目标】1、 了解作品、背景；2、通过略读和精读相结合的方法，了解全书内容，熟悉小说中精彩情节，并...
《含有小括号的混合运算》教学设计秦皇岛市抚宁区榆关学区东新寨小学安庄校区 徐红艳教学内容：人教版二年级下册教材第 49 页中的例 3...
长方形的面积1. 长方形①的面积是多少？用 1 平方厘米的正方形摆一摆。2. 下面两个长方形的面积分别是多少？摆一摆。3. 填一填，想一...
伟大的悲剧第 2 课时 斯科特探险队一行五人力尽艰辛到达南极点，却悲哀地发现已经有人捷足先登，只好垂头丧气地踏上归程。归途中，由于...
18 一棵小桃树教学目标【知识与能力】1.自读课文，预习字词； 2.细读全文，画出精辟的语句；（重点）3. 正确、流利、有感情的朗读课文。...
教学内容十几减 8.7.6教学课时第 1 课时教学课型新授主备教师张倩倩教学目标1.理解“十几减几”的算理，学会“十几减几”的口算方法，正...
四边形分类说课稿一、说教材:1、教学内容：北师大版四年级下册第二部分 29~30 页2、教材的地位作用和编排意图 本节课的教学内容是学生已...
13、荷叶圆圆教学设计第一课时教学目标：1、能借助插图，联系生活了解“摇篮”、“停机坪”等词语的意思。通过做动作知道“躺”、“展开”...
教学后反思这节课是在认识了整数和小数后，学生第一次接触分数 ， 很多学生在课下都已经对分数有了一定的认识。我在设计时运用具体的事物...
请你任意选择下面的两件事情运用下面的关联词进行造句。听音乐 跑步刷牙 吃饭先 ...... 再 ......一边 ...... 一边 ......北师大四...
比较大小教学目标1、 经历比较 100 以内数的大小的过程，掌握比较 100 以内数的大小的方法。2、 进一步体验数学与日常生活的密切联系...
北师大版 三年级上册 第七单元 年、月、日大庆市直属机关第二小学 赵羽佳月份1234567891011122013年2014年2015年2016年1 、把 2013 ...
分类与整理第一课时教学内容：课本上 27 页与 29 页练习 7 的 1-3 题 教学目标： 知识与技能： （1） 学生通过分一分的活动，...
新北师大版三年级下册《分一分》教学设计教学目标：1、结合具体情境，让学生经历探究怎么样表示“一半”的过程，体会分数产生的必要性，会...
窃读记教学设计【教学目标】1. 培养在默读中圈点勾画的习惯。2. 品味作者窃读过程中细腻的动作和心理描写。3. 学习作者乐于读书的精神。...
分数的初步认识：分一分教学设计教学目标： 1、结合具体情境和直观操作，初步理解分数的意义，体会学习分数的必要性。2、会用折纸、涂色等...
