听评课艺术技巧听评课的艺术技巧对一个老师业务水平的提高、教学思想的完善、教学特色的形成，听课与评课是非常必要的，是教学常规的重要组...
名优老师艺术素养培训反思名优老师艺术素养培训反思来到郑州，走进二七，我是幸运的。不同学科的培训，让新任老师不仅在自己专业知识方面有...
只做艺术的行星只做艺术的行星 李康生举起金马奖杯，在众人的凝视下轻微地颤抖了几秒钟，表情坚毅不事雕琢的程度，就像是个即将就死的烈士...
1关于穿西服得礼仪说法正确得就是。1、0 分A、正式西服得口袋就是有盖子得B、正式西服得口袋盖可以不拿出来C、西服得口袋可以装东西...
印象主义艺术的简述关于印象派绘画的简述 印象派绘画是西方绘画史上划时代的艺术流派，19 世纪七八十 年代达到了鼎盛时期，其影响遍及欧...
卡通艺术教学工作方案教学目标： 随着现代应是艺术的快速开展 ，卡通艺术在我国也得到了飞速的开展。同时也在我国也产生了很多优秀的国产...
动漫艺术的美学品行探讨论文摘 要：社会的快速进展，使得动漫艺术这种独特的艺术受到了人们广泛的关注。本文首先阐述动漫的含义，分析动漫...
创作中的艺术构思与审美灵感 【内容摘要】艺术构思是形成某种特有审美意象并转向美的制造性精神活动。艺术创作中的思维活动集中体现在艺术...
分析苏轼豪放诗词的艺术手法苏轼是一位具有多方面才能的文学艺术家，他的散文、赋、诗、书画都有很高的造诣，并具有独特的风格。他的词突破...
分享艺术生日本留学的指南2025-02-06 艺术专业是日本留学热门专业之一，因此很多艺术生都准备申请日本留学，艺术生日本留学指南。那么对于...
全日制普通高级中学艺术欣赏课教学大纲（音乐）全日制普通高级中学艺术欣赏课教学大纲（初审稿） 艺术教育是实施美育的重要途径，对于...
艺术审美的心理机制 -金开诚 主讲人简介 金开诚，1932 年生于江苏无锡，毕业于北京大学，现为北京大学教授、博士生导师，校务委员会副...
艺术感觉与艺术创造（下）-曹文轩 主讲人简介： 曹文轩，北京大学教授、博士生导师。1954 年 1 月生于江苏盐城。中国作家协会全国委员...
艺术感觉与艺术创造（上）-曹文轩 主讲人简介： 曹文轩，北京大学教授、博士生导师。1954 年 1 月生于江苏盐城。中国作家协会全国委员...
漫谈艺术 -钱绍武 主讲人简介 钱绍武，男，1928 年 4 月生于江苏省无锡。中央美术学院教授。1947 年考入国立北平艺专。1951 年毕业...
第二节 简易逻辑主要知识：1．理解由“或”“且”“非”将简单命题构成的复合命题； 2．由真值表判断复合命题的真假；3．四种命题间的关...
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第三单元 中华文化与民族精神一、知识体系： 二、高考考点 ： (1)灿烂的中华文化： 中华文化源远流长、博大精深 中华文化的包容性 ...
第二单元 文化传承与创新 一、知识体系：二、高考考点 ：(1)文化的多样性与文化传播： 世界文化多样性的表现 世界文化与民族文化的关...
必修 4--马克思主义哲学原理总纲 （辩证的）唯物论1、世界的物质统一性原理[世界观]：自然界是物质的，人类社会也是物质的，整个世界就是...
