§1.1空间几何体1．1.1棱柱、棱锥和棱台一、基础过关1．下列说法中，正确的是________．(填序号)①有一个底面为多边形，其余各面都是有一个...
§1.1空间几何体1．1.1构成空间几何体的基本元素一、基础过关1．关于平面，下列说法正确的是()A．平面是有边界线的B．平面是有厚薄的C．平...
第一章解三角形§1.1正弦定理和余弦定理1．1．1正弦定理(一)一、基础过关1．在△ABC中，下列等式中总能成立的是()A．asinA＝bsinBB．bsinC...
1．1．1正弦定理(二)一、基础过关1．在△ABC中，若＝＝，则△ABC是()A．直角三角形B．等边三角形C．钝角三角形D．等腰直角三角形2．在△ABC...
第2课时集合的表示一、基础过关1．集合{x∈N＋|x－3<2}用列举法可表示为()A．{0,1,2,3,4}B．{1,2,3,4}C．{0,1,2,3,4,5}D．{1,2,3,4,5}2．集...
§1.1集合1．1.1集合的含义与表示第1课时集合的含义一、基础过关1．下列各项中，不可以组成集合的是()A．所有的正数B．等于2的数C．接近于0...
第一章算法初步§1.1算法与程序框图1．1.1算法的概念一、基础过关1．下面四种叙述能称为算法的是()A．在家里一般是妈妈做饭B．做米饭需要刷...
第一章算法初步§1.1算法与程序框图1．1.1算法的概念一、基础过关1．下面四种叙述能称为算法的是()A．在家里一般是妈妈做饭B．做米饭需要刷...
第一章常用逻辑用语§1.1命题与量词1.1.1命题一、基础过关1．下列语句中是命题的是()A．周期函数的和是周期函数吗？B．sin45°＝1C．x2＋2x...
集合§1.1集合的含义及其表示第1课时集合的含义一、基础过关1．下列各项中，不可以组成集合的是________．(填序号)①所有的正数；②等于2的...
1．1.1集合的概念一、基础过关1．下列各项中，不可以组成集合的是()A．所有的正数B．等于2的数C．接近于0的数D．不等于0的偶数2．集合A只含...
第一章原子结构与性质第一节原子结构第1课时能层与能级构造原理[目标要求]1.掌握能层、能级的概念以及原子结构的构造原理。2.知道原子核外...
1.1.1柱、锥、台、球的结构特征【课时目标】认识柱、锥、台、球的结构特征，并能运用这些特征描述现实生活中简单物体的结构．1．一般地，有...
1.1.1正弦定理(一)课时目标1．熟记正弦定理的内容；2．能够初步运用正弦定理解斜三角形．1．在△ABC中，A＋B＋C＝π，＋＋＝.2．在Rt△ABC...
1.1.1正弦定理(二)课时目标1．熟记正弦定理的有关变形公式；2．能够运用正弦定理进行简单的推理与证明．1．正弦定理：＝＝＝2R的常见变形：...
1.1.1算法的概念课时目标通过分析解决具体问题的过程与步骤，体会算法的思想，了解算法的含义，能用自然语言描述解决具体问题的算法．1．算...
1.1.1四种命题课时目标1.会判断所给语句是否是命题，并能判断一些简单命题的真假.2.理解命题的逆命题、否命题与逆否命题的含义.3.能分析四...
1.1.1任意角课时目标1.了解任意角的概念，能正确区分正角、负角与零角.2.理解象限角与终边相同的角的定义．掌握终边相同的角的表示方法，并...
1.1.1任意角课时目标1．了解任意角的概念，能正确区分正角、负角与零角．2．理解象限角与终边相同的角的定义．掌握终边相同的角的表示方法...
1.1.1命题【课时目标】1.了解命题的概念，会判断一个命题的真假.2.会将一个命题改写成“若p，则q”的形式．1．一般地，我们把用语言、符号...
