第二单元钠、镁及其化合物离子反应一、教学目标（一）知识与技能1．了解强、弱电解质的概念。2．了解离子反应的实质；掌握离子方程式的书写...
高三通用技术《技术与设计1》：2.2.3如何实现合理的人机关系教案3、如何实现合理的人机关系在设计中，合理的人机关系应该达到高效、健康、...
2．2.3平面与平面平行的性质学习目标预习导学典例精析栏目链接理解并掌握两平面平行的性质定理，能够应用性质定理解决问题．学习目标预习导...
高中数学2.2.3对数函数的图象和性质第2课时同步练习湘教版必修11．函数f(x)＝的定义域是()．A．(－∞，2)B．(1，＋∞)C．[2，＋∞)D．(1,2]...
2.2.3向量的数乘运算及其几何意义一、选择题1．【题文】下列运算正确的个数是（）①；②；③．A．B．C．D．2．【题文】已知，，，则等于()A...
高中数学2.2.3对数函数的图象和性质第1课时同步练习湘教版必修11．已知f(x)是对数函数，且满足f(x＋6)＝f(x)＋f(6)，其中x＞0，则x的值为()...
【优化课堂】2016秋高中数学2.2.3映射练习北师大版必修1[A基础达标]1．下列各个对应关系中，能构成映射的是()解析：选D.A、B中原像集合中的...
2．2.3茎叶图1．如图是甲、乙两名运动员某赛季一些场次得分的茎叶图，据图可知甲、乙两人得分最大值和为________．答案：1032．以下茎叶图...
2.2.3向量数乘运算及其几何意义课时目标1.掌握向量数乘的定义.2.理解向量数乘的几何意义.3.了解向量数乘的运算律.4.理解向量共线的条件．1...
【红对勾】2015-2016学年高中数学2.2.3向量数乘运算及其几何意义练习手册新人教A版必修41．在四边形ABCD中，若AB＝－CD，则此四边形是()A．...
【优化指导】2015年高中数学2.2.3向量数乘运算及其几何意义学业达标测试新人教A版必修41．下列说法正确的是()A．2a与a不能相等B．|2a|＞|a|...
【优化指导】2015年高中数学2.2.3向量数乘运算及其几何意义课时跟踪检测新人教A版必修4考查知识点及角度难易度及题号基础中档稍难向量的线...
2．2.3向量的数乘情景：我们已经学习了向量的加法，请同学们作出a＋a＋a和(－a)＋(－a)＋(－a)(与已知向量a相比)．思考：相加后和的长度与...
【成才之路】2015-2016学年高中数学2.2.3直线与平面平行的性质练习新人教A版必修2基础巩固一、选择题1．(2015·邯郸一中月考试题)梯形ABCD...
【金版学案】2015-2016高中数学2.2.3对数函数及其性质（一）练习新人教A版必修11．一般地，把__________________叫做对数函数，其中x是____...
第二章2.22.2.3待定系数法一、选择题1．已知一个正比例函数的图象过点(2,8)，则这个函数的解析式为()A．y＝4xB．y＝－4xC．y＝xD．y＝－x[...
2．2.3待定系数法课时目标1.掌握待定系数法求函数解析式的一般步骤.2.掌握待定系数法的数学思想．1．一般地，在求一个函数时，如果知道____...
2.2.3直线与平面平行的性质【课时目标】1．能应用文字语言、符号语言、图形语言准确地描述直线与平面平行的性质定理．2．能运用直线与平面...
第二章§22.3映射一、选择题1．下列从集合A到集合B的对应中为映射的是()A．A＝B＝N＋，对应法则f：x→y＝|x－2|B．A＝R，B＝{0,1}，对应法...
第二单元第三课时蛋白质教学过程[创设引入]今天我们来关注安徽阜阳农村的一件怪事，从去年开始，安徽阜阳农村的一百多名儿童陆续患上了一种...
