2.2.3独立重复实验与二项分布教学目标:知识与技能:理解n次独立重复试验的模型及二项分布,并能解答一些简单的实际问题。www.jkzyw.com...
待定系数法一、教学目标1、知识目标:使学生掌握用待定系数法求解析式的方法;2、能力目标:(1)尝试设计有关一次、二次函数解析式问题,...
整式的加减(三)请去括号:①=;②=.)5(28yxyx)(2)23(baba3a+2b-2a+2b825xyxy知识点灵活运用整式的加减步骤及去括号的法...
2.2.3向量的数乘(1)一、教学目标:1、知识与技能(1)掌握实数与向量的积的定义;(2)掌握实数与向量的积的运算律,并进行有关的计算;...
第二单元钠、镁及其化合物2.2.3离子反应一、教学目标(一)知识与技能1.了解强、弱电解质的概念。2.了解离子反应的实质;掌握离子方程式...
第二单元钠、镁及其化合物2.2.3离子反应一、学习目标1.理解强电解质和弱电解质的概念。2.学会书写常见强电解质和弱电解质的电离方程式。3...
第二单元钠、镁及其化合物离子反应一、教学目标(一)知识与技能1.了解强、弱电解质的概念。2.了解离子反应的实质;掌握离子方程式的书写...
高三通用技术《技术与设计1》:2.2.3如何实现合理的人机关系教案3、如何实现合理的人机关系在设计中,合理的人机关系应该达到高效、健康、...
2.2.3平面与平面平行的性质学习目标预习导学典例精析栏目链接理解并掌握两平面平行的性质定理,能够应用性质定理解决问题.学习目标预习导...
高中数学2.2.3对数函数的图象和性质第2课时同步练习湘教版必修11.函数f(x)=的定义域是().A.(-∞,2)B.(1,+∞)C.[2,+∞)D.(1,2]...
2.2.3向量的数乘运算及其几何意义一、选择题1.【题文】下列运算正确的个数是()①;②;③.A.B.C.D.2.【题文】已知,,,则等于()A...
高中数学2.2.3对数函数的图象和性质第1课时同步练习湘教版必修11.已知f(x)是对数函数,且满足f(x+6)=f(x)+f(6),其中x>0,则x的值为()...
【优化课堂】2016秋高中数学2.2.3映射练习北师大版必修1[A基础达标]1.下列各个对应关系中,能构成映射的是()解析:选D.A、B中原像集合中的...
2.2.3茎叶图1.如图是甲、乙两名运动员某赛季一些场次得分的茎叶图,据图可知甲、乙两人得分最大值和为________.答案:1032.以下茎叶图...
2.2.3向量数乘运算及其几何意义课时目标1.掌握向量数乘的定义.2.理解向量数乘的几何意义.3.了解向量数乘的运算律.4.理解向量共线的条件.1...
【红对勾】2015-2016学年高中数学2.2.3向量数乘运算及其几何意义练习手册新人教A版必修41.在四边形ABCD中,若AB=-CD,则此四边形是()A....
【优化指导】2015年高中数学2.2.3向量数乘运算及其几何意义学业达标测试新人教A版必修41.下列说法正确的是()A.2a与a不能相等B.|2a|>|a|...
【优化指导】2015年高中数学2.2.3向量数乘运算及其几何意义课时跟踪检测新人教A版必修4考查知识点及角度难易度及题号基础中档稍难向量的线...
2.2.3向量的数乘情景:我们已经学习了向量的加法,请同学们作出a+a+a和(-a)+(-a)+(-a)(与已知向量a相比).思考:相加后和的长度与...
【成才之路】2015-2016学年高中数学2.2.3直线与平面平行的性质练习新人教A版必修2基础巩固一、选择题1.(2015·邯郸一中月考试题)梯形ABCD...