第13课两汉经济的发展一、教学目标知识与能力：通过学生回答犁壁、耧车、水排对生产发展的作用使学生感受到生产工具对生产的巨大促进作用。...
1.2化学是一门以实验为基础的科学（第一课时）教案（第一课时）【教学目标】1、认识学习化学的一个重要途径是实验，初步学会对实验现象进行...
第20课北方民族大融合教学目标：一、知识与能力1、掌握北魏孝文帝改革的背景，措施，及历史作用。2、培养学生理解和思考历史上的民族关系问...
秦王扫六合（教学设计）导入：播放《秦始皇》主题曲。刚才，我们看到李白描写《秦始皇》的诗歌，就让我们走回苍茫的历史之中，走进一个颇有...
第11课“伐无道，诛暴秦”教学目标：一、知识目标通过本课的学习，使学生了解和掌握秦朝暴政的主要表现，有关陈胜吴广起义以及秦朝灭亡的基...
第15课汉通西域和丝绸之路【教学目标】一、知识与技能张骞两通西域的目的、背景、作用及历史意义；丝绸之路的开通、路线及意义；培养分析比...
第21课承上启下的魏晋南北朝文化（一）教案一、教学目标：1、知识目标：通过本课教学，使学生了解魏晋南北朝时期的重要科技成就：祖冲之和...
1.2化学是一门以实验为基础的科学（第二课时）教案（第二课时）【教学目标】1、认识实验是学习化学的重要途径，能完成简单的探究实验，并写...
中华文化的勃兴(一)教学目标：1、知识与技能：知道甲骨文、金文等字体，知道汉字的演变；了解夏朝和商朝的历法、战国的24节气；知道扁鹊的...
第10课“秦王扫六合”一、教学目标1、知识与能力：通过本课学习，使学生掌握秦朝中央集权统治的建立和秦始皇巩固统一的措施及作用；了解秦...
第十课“秦王扫六合”一、教学目标：知识方面：要掌握的基础知识有：秦灭六国及其意义；秦巩固统一的措施：中央集权统治的确立，统一文字、...
第18课三国鼎立一.学情分析本课的学习对象是七年级学生，他们的抽象思维能力较弱，对历史人物的认识呈现出单一和片面的特点。学生已经了解...
第十二课大一统的汉朝一、教学目标：1、知识与技能要了解的基础知识有：了解汉朝的兴衰要学习的基础知识有：西汉建立的时间；汉高祖实行休...
第六单元第20课社会生活的变化教学目标知识与能力1.学生了解和掌握：工业革命后，火车、轮船传入中国；第二次工业革命后，电报、电话、照相...
第16课昌盛的秦汉文化（一）【教学目标】1、知识与能力：通过本课的学习，比较系统地了解秦汉时期的科学技术成就和医学成就，包括造纸术的...
第二单元第5课法西斯势力的猖獗教案教学目标一、基础知识：掌握德、意、日、法西斯专政建立，欧亚两个战争源地形成的背景，经过及它们的对...
第五单元第17课内战烽火一、教材分析抗日战争胜利后，中国面临着两种命运、两个前途的抉择。中国共产党为争取和平民主做出了很大的努力，但...
第三单元活动课教学设计20世纪三四十年代，人类社会遭遇了一场空前的浩劫——第二次世界大战。它是由德国、意大利、日本这三个法西斯国家挑...
第三单元统一国家的建立第一课时知识体系复习一、“秦王扫六合”1．统一和建立（1）决定性战役：长平之战（公元前260年）（2）统一：从公元...
1.3走进化学实验室（第一课时）教案〖教学目标〗知道化学实验室是进行科学探究的重要场所，严谨的科学态度、正确的操作方法和实验原理是保...
