2.3.2圆的一般方程一、基础过关1．方程x2＋y2－x＋y＋m＝0表示一个圆，则m的取值范围是()A．m≤2B．m＜C．m＜2D．m≤2．设A，B为直线y＝x与...
2.3.2空间两点间的距离一、基础过关1．点A(2，－3,5)关于xOy平面的对称点是A′，则AA′＝__________.2．点P(x，y，z)满足＝2，则点P运动的...
2.3.2抛物线的简单几何性质(一)一、基础过关1.设点A为抛物线y2＝4x上一点，点B(1,0)，且|AB|＝1，则A的横坐标的值为()A.－2B.0C.－2或0D.－...
2.3.2抛物线的简单几何性质(二)一、基础过关1.已知抛物线y2＝2px(p>0)，过其焦点且斜率为1的直线交抛物线于A、B两点，若线段AB的中点的纵坐...
2.3.2方差与标准差一、基础过关1．已知一个样本中的数据为1,2,3,4,5，则该样本的标准差为________．2．在某次测量中得到的A样本数据如下：8...
2.3.2双曲线的几何性质一、基础过关1．双曲线2x2－y2＝8的实轴长是()A．2B．2C．4D．42．双曲线3x2－y2＝3的渐近线方程是()A．y＝±3xB．y...
2.3.2双曲线的简单几何性质课时目标1.掌握双曲线的简单几何性质.2.了解双曲线的渐近性及渐近线的概念.3.掌握直线与双曲线的位置关系．1．双...
2.3.2双曲线的几何性质课时目标1.掌握双曲线的简单几何性质.2.了解双曲线的渐近性及渐近线的概念.3.掌握直线与双曲线的位置关系．1．双曲线...
2.3.2平面与平面垂直的判定【课时目标】1．掌握二面角的概念，二面角的平面角的概念，会求简单的二面角的大小．2．掌握两个平面互相垂直的...
2.3.2平面向量的坐标运算(一)课时目标1．理解平面向量坐标的概念，会写出给定向量的坐标，会作出已知坐标表示的向量．2．掌握平面向量的坐...
2．3.2平面向量的坐标运算(二)课时目标1．理解用坐标表示的平面向量共线的条件.2.会根据平面向量的坐标，判断向量是否共线．1．两向量共线...
2.3.2抛物线的简单几何性质课时目标1.了解抛物线的几何图形，知道抛物线的简单几何性质，学会利用抛物线方程研究抛物线的几何性质的方法.2....
2.3.2空间两点间的距离习题课苏教版必修2【课时目标】1．正确理解直线与圆的概念并能解决简单的实际问题．2．能利用直线与圆的位置关系解决...
2.3.2空间两点间的距离【课时目标】1．掌握空间两点间的距离公式．2．能够用空间两点间距离公式解决简单的问题．1．在空间直角坐标系中，给...
2.3.2对数函数习题课苏教版必修1课时目标1.巩固对数的概念及对数的运算.2.提高对对数函数及其性质的综合应用能力．1．已知m＝0.95.1，n＝5....
2.3.2对数函数(一)课时目标1.掌握对数函数的概念、图象和性质.2.能够根据指数函数的图象和性质得出对数函数的图象和性质，把握指数函数与对...
2.3.2对数函数(二)课时目标1.进一步加深理解对数函数的性质.2.掌握对数函数的性质及其应用．1．设g(x)＝，则g(g())＝________.2．下列各组...
3.2循环语句课时目标1.理解给定的两种循环语句，并会应用.2.应用两种循环语句将具体问题程序化，搞清For循环和DoLoop循环的联系和区别．1．...
3．2平面向量基本定理课时目标1．了解基底的概念及基底的两个主要特征．2．理解并应用平面向量基本定理解决有关问题．1．平面向量基本定理(...
第2课时范德华力和氢键[目标要求]1.掌握范德华力的实质及对物质性质的影响。2.掌握氢键的实质、特点、形成条件及对物质性质的影响。一、范...
