4.2.2最大值、最小值值问题教学过程:一、复习引入:1.极大值:一般地,设函数f(x)在点x0附近有定义,如果对x0附近的所有的点,都有f(x)<f...
4.2.2函数模型的应用实例(Ⅱ)一、教学目标1.知识与技能:能够利用给定的函数模型或建立确定性函数模型解决实际问题.2.过程与方法:进一步...
4.2.2圆与圆的位置关系整体设计教学分析本节课研究圆与圆的位置关系,重点是研究两圆位置关系的判断方法,并应用这些方法解决有关的实际问题....
4.2.2圆与圆的位置关系一、教学目标1、知识与技能(1)理解圆与圆的位置的种类;(2)利用平面直角坐标系中两点间的距离公式求两圆的连心线...
4.2.2圆与圆的位置关系一、教学目标1、知识与技能(1)理解圆与圆的位置的种类;(2)利用平面直角坐标系中两点间的距离公式求两圆的连心线...
4.2.2圆与圆的位置关系教学目标:知识与技能:1:理解圆与圆的五种位置关系;2:利用两点间的距离公式求两圆的连心线长;3:会用连心线长判...
http://www.zhnet.com.cn或http://www.e12.com.cn4.2.2圆与圆的位置关系整体设计教学分析本节课研究圆与圆的位置关系,重点是研究两圆位置关...
公开课教案:§4.2.2圆与圆的位置关系尤溪四中杨德树2008.4.10一、教学目标1、知识与技能(1)理解圆与圆的位置的种类;(2)利用平面直角...
4.2.2圆与圆的位置关系教学要求:能根据给定圆的方程,判断圆与圆的位置关系;教学重点:能根据给定圆的方程,判断圆与圆的位置关系教学难...
4..2.2圆与圆的位置关系教学目的:让学生掌握用解方程组法或求圆心之间距离与两圆半径之和、两圆半径之差之间的关系判断圆与圆的位置关系。...
4.2.2圆与圆的位置关系一、三维目标1、知识与技能(1)理解圆与圆的位置的种类;(2)利用平面直角坐标系中两点间的距离公式求两圆的连心线...
糖类脂肪蛋白质水无机盐维生素糖类脂肪蛋白质水•③佝偻病是缺____或_______引起的,夜盲症是缺________引起的.钙维生素D维生素A巩固提高•...
第一页,共十八页。人的一生假设按60年计算,大约要吃进糖类10吨,脂肪类1吨,蛋白质1.6吨第二页,共十八页。1.1783年,意大利科学家斯帕...
《鸿门宴》学案学习目标1、掌握本课出现的词类活用、一词多义、通假字、古今异义字、特殊句式等。2、掌握翻译文言句子的一些方法。3、能准...
4.2.2氮肥的生产和使用一、学习目标1.掌握氨及铵盐的性质和用途,了解液氨和氨水的区别;2.知道氮肥的性能和使用氮肥的注意事项,认识到科...
《鸿门宴》教案教学目标1、掌握本课出现的词类活用、一词多义、通假字、古今异义字、特殊句式等。2、掌握翻译文言句子的一些方法。3、能准...
我为什么而活着教案教学目的:1、引导学生学会思考,在阅读中领悟文章的主旨,认识和感悟人生意义。2、使学生能够正确分析文章结构,体会作...
2013-2014学年高一化学4.2.2氮肥的生产和使用教案1苏教版必修1教学目标1.认识氨和铵盐的性质和用途,知道含氮化合物的应用,对社会生产的...
第四章生命中的基础有机物质第二节多糖第二课时[复习提问]上一节学习了重要的单糖——葡萄糖,请简述葡萄糖的重要性质及有关的实验现象。[...
4.2.2圆与圆的位置关系题号1234567891011得分答案一、选择题(本大题共7小题,每小题5分,共35分)1.圆x2+y2=1和x2+y2-6y+5=0的位置关...