2．2 直接证明与间接证明2．2.1 综合法与分析法1．了解直接证明的两种基本方法——综合法和分析法．2．理解综合法和分析法的思考过程、特...
第二章 2.2.1 直线与平面平行的判定与性质【学习目标】1. 通过生活中的实际情况，建立几何模型，了解直线与平面平行的背景；2. 理解和...
第二章 点、直线、平面之间的位置关系2.2 直线、平面平行的判定及其性质2.2.1 直线与平面平行的判定学习目标1.探究直线与平面平行的判定...
高中数学高一年级必修二第二章 2.2.1 直线与平面平行的判定导学案Ａ．学习目标1、知识与技能（1）理解并掌握直线与平面平行的判定定理；...
2.2.1 直线的参数方程 【教学重点】理解直线参数方程的形式。直线参数方程的应用。【教学难点】直线参数方程的应用一.课前预习阅读教材 ...
2．2 圆与方程2．2.1 圆的方程1．一艘轮船在沿直线返回港口的途中，接到气象台的台风预报，台风中心位于轮船正西70 km 处，受影响的范...
第二章 平面向量2.2 平面向量的线性运算2.2.1 向量加法运算及其几何意义学习目标1.通过本节课的学习,学生掌握向量加法的概念,能熟练运用...
2.2.1 向量的加法运算及其几何意义教学目标：掌握向量的加法运算，并理解其几何意义； 会用向量加法的三角形法则和平行四边形法则作两个...
第二章 2.2.1 向量加法运算及其几何意义 编号 035【学习目标】1. 通过实际例子，掌握向量的加法运算，并理解向量加法的平行四边形法则...
2.2.1 向量的加法运算及其几何意义课前预习学案预习目标：通过复习提问回顾向量定义及有关概念；利用问题情景提出向量加法运算、给出实际...
§2.2.1 向量的加法运算及其几何意义 【学习目标】1. 通过实际例子，掌握向量的加法运算，并理解向量加法的平行四边形法则和三角形法则...
2.2.1 向量的加法运算及其几何意义课前预习学案预习目标：通过复习提问回顾向量定义及有关概念；利用问题情景提出向量加法运算、给出实际...
2.2.1 向量的加法运算及其几何意义（结）命题方向 1 向量的三角形法则 如下图中(1)、(2)所示，试作出向量 a 与 b 的和．[分析] 依...
【金版学案】2015-2016 学年高中数学 2.2.1 条件概率学案 新人教 A版选修 2-31．条件概率.条件设 A，B 为两个事件，且 P(A)>0含义...
2.2.1 条件概率【教学目标】①了解条件概率的意义;②掌握一些简单的条件概率的计算;③通过对实例的分析，会进行简单的应用.【教学重点】条...
【金版学案】2015-2016 学年高中数学 2.2.1 双曲线及其标准方程学案 新人教 A 版选修 1-1►基础梳理1．平面内与两个定点 F1、F2的...
6.2 总体分布的估计第 19 课时 频率分布表1【学习导航】 学习要求 1．感受如何用样本频率分布表去估计总体分布；2．自己亲自体验制作...
2.2.1 函数的概念一、教学目标1、 知识与技能：函数是描述客观世界变化规律的重要数学模型．高中阶段不仅把函数看成变量之间的依赖关系，...
【金版学案】2015-2016 年高中数学 2.2.1 分数指数幂学案 苏教版必修 11．整数指数幂的概念．(1)正整数指数幂的意义：an＝ (n∈N*)．...
《2.2.1 对数与对数运算（3）》导学案【学习目标】其中 2、3 是重点和难点1、能较熟练地运用对数运算性质推导对数换底公式。2、掌握对数...
