6.2 总体分布的估计第 19 课时 频率分布表1【学习导航】 学习要求 1．感受如何用样本频率分布表去估计总体分布；2．自己亲自体验制作...
2.2.1 函数的概念一、教学目标1、 知识与技能：函数是描述客观世界变化规律的重要数学模型．高中阶段不仅把函数看成变量之间的依赖关系，...
【金版学案】2015-2016 年高中数学 2.2.1 分数指数幂学案 苏教版必修 11．整数指数幂的概念．(1)正整数指数幂的意义：an＝ (n∈N*)．...
《2.2.1 对数与对数运算（3）》导学案【学习目标】其中 2、3 是重点和难点1、能较熟练地运用对数运算性质推导对数换底公式。2、掌握对数...
《2.2.1 对数与对数运算（2）》导学案【学习目标】其中 2、3 是重点和难点1．掌握对数的运算性质，能理解推导这些法则的依据和过程，能...
课题：2.2.1 对数与对数运算（1）一、三维目标：知识与技能: 1．理解对数的概念，能说明对数与指数的关系； 2．掌握对数式与指数式的互...
《2.2.1 对数与对数运算 （1）》导学案【学习目标】其中 2、3 是重点和难点1．理解对数的概念；能够说明对数与指数的关系；掌握对数式...
2.2.1 对数的运算性质的应用学案课前预习学案一、预习目标记住对数的定义;对数的运算性质和换底公式.二、预习内容1、对数的定义__________...
2.2.1 对数的运算性质导学案课前预习学案一、预习目标初步了解对数的运算性质，知道推导这些法则的依据和过程；二、预习内容1．对数的定义...
2.2.1 对数的概念导学案课前预习学案一、预习目标了解对数的概念，知道常用对数与自然对数以及这两种对数符号的记法，了解对数恒等式，二...
2.2.1 对数(一)使用说明：“自主学习”15 分钟完成，出现问题，小组内部讨论完成，展示个人学习成果，教师对重点概念点评。“合作探究”6...
第 2 课时 对数的运算[学习目标] 1.掌握对数的运算性质，能运用运算性质进行对数的有关计算.2.了解换底公式，能用换底公式将一般对数化...
2．2 对数函数2．2.1 对数与对数运算第 1 课时 对 数[学习目标] 1.理解对数的概念，掌握对数的基本性质.2.掌握指数式与对数式的互化...
等差数列第一课时 等差数列目标定位：1.了解等差数列与方程，一次函数的联系。 2.理解等差数列的概念。（重点） 3.掌握等差数列的通项公...
班级______姓名_______层次______2.2.1 从位移的合成到向量的加法寄语：梦想需要行动！一、学习目标：1. 掌握向量加法的意义，并能用三角...
2.2.1 直线方程的概念与直线的斜率学习要求了解直线方程的概念掌握直线的倾斜角的概念，了解直线倾斜角的范围，初步了解直线的斜率与与倾...
双曲线的定义和标准方程（一）知识点整理1.掌握双曲线的定义，会利用定义解题；2.掌握双曲线的标准方程及其简单的几何性质，能熟练进行基...
2.2.1《频率分布表》导学案学习目标:（1）了解频数、频率的概念，了解全距、组距的概念；（2）能正确地编制频率分布表；会用样本频率分布去...
2.2.1（一）综合法【教学目标】结合已经学过的数学实例，了解直接证明的基本方法：综合法；会用综合法证明问题；了解综合法的思考过程；体...
2.2.1（二）分析法【教学目标】结合已经学过的数学实例，了解直接证明的基本方法：分析法；会用分析法证明问题；了解分析法的思考过程；体...
