《品质》学案（一课时）【学习目标】1、了解高尔斯华绥及其创作。2、分析鞋匠格斯拉的人物形象，认识人物身上体现出的人类社会的优秀品质。...
第二单元钠、镁及其化合物2.2.1金属钠的性质与应用一、教学目标（一）知识与技能目标1．掌握金属钠的物理性质，理解钠的化学性质。2．了解...
第二单元钠、镁及其化合物第一课时金属钠的性质与应用教学目标：1．能够说出金属钠的物理性质2．能够准确描述并识记钠与氧气、氯气、水反应...
湖南省蓝山二中高中生物2.2.1动物细胞培养和核移植技教案新人教版教学重点•1.动物细胞培养的过程及条件•2.用动物体细胞核移植技术克隆动...
1．如果a3＝N(a>1且a≠1)，则有()A．log3N＝aB．log3a＝NC．logNa＝3D．logaN＝3【答案】D2．设5lgx＝25，则x的值等于()A．10B．±10C．100...
"【世纪金榜】高中数学2.2.1圆的标准方程课时提能演练北师大版必修2"（30分钟50分）一、选择题（每小题4分，共16分）1.两点A（3，1），B（a...
第一节细胞通过分裂产生新细胞一、细胞的生长1．生物体由小长大，是与细胞的______、________和______分不开的。2．构成生物体的细胞要不断...
土耳其凯末尔革命1.拯救“西亚病夫”、领导人民赢得了国家的独立和自由的杰出人物是（）A．甘地B．斯大林C．凯末尔D．列宁2.第一次世界大战...
§2.2.1直线与平面平行的判定一、教材分析本节课位于必修2第二章第二节,第一章的学习旨在学生对空间几何体的整体观察,整体认识.第二章让学...
2.2.1《直线与平面平行的判定》同步测试一、选择题（6×6=36分）1、若直线与平面平行，则直线与这个平面内的直线()A.平行B.异面C.相交D.平...
对数的运算——换底公式3.对数的运算性质知识准备1.对数的定义2.指数与对数的关系(1)log()loglog;(2)logloglog;(3)loglog.aaaaaanaaMNMNMMN...
2．2.1直线与平面平行、平面与平面平行的判定学习目标预习导学典例精析栏目链接1．理解直线与平面平行、平面与平面平行的判定定理的含义．2...
《对数与对数运算------换底公式》一、内容与内容解析本节课是《普通高中课程标准实验教科书数学》人教A版必修1第二章《基本初等函数（I）...
2.2.1直线与平面平行的判定【教学重难点】重点、难点：直线与平面平行的判定定理及应用。【教学过程】（一）复习旧知,揭示课题复习线面的位...
§2.2.1提公因式法（一）学习目标：1.了解公因式的意义，并能准确的确定一个多项式各项的公因式；2.掌握因式分解的概念，会用提公因式法把...
《直线与平面平行的判定》教学设计【教材分析】新课程必修2教材中立体几何课程以培养学生的逻辑思维能力和空间想象能力为主要目标.在内容安...
《对数与对数运算------换底公式》的教学反思本节教学内容是《普通高中课程标准实验教科书数学》人教A版必修1第二章《基本初等函数（I）》...
2015高中数学2.2.1对数与对数运算练习新人教A版必修1一、复习提问评讲作业，P70第12题设＝，＝，其中a＞0，且a≠1，确定x何值时，有：（1）...
对数与对数运算（1）一、知识梳理：（1）对数定义：（2）对数恒等式：logaax＝____;=______(a>0，且a≠1)．（3）对数的性质：1的对数为，...
对数运算（二）知识回顾0N新知探究引例求下列各式的值新知探究归纳猜想结论证明新知探究新知探究积的对数=对数的和商的对数=对数的差...
