Lesson10wheredotheylive?教学过程:ClassOpeningandReview1.GREETING2.PLAY"LETTERS"Writetheblanksforthesentencesontheblackboard.a.Thet...
Lesson5where?一.教学目标：知识目标：1.能正确地听、说、读、写oninunderbox2.能综合运用所学的语句进行交际。whereisthecat?It’son\in\u...
Lesson5where教学目标：1、知识技能：学生可以说出并且听懂常用句型Canyoufindmy——？Yes，hereitis。/No，Ican“t。2、过程与方法:Doands...
Unit1where’smynewcap?Periods:ContentsPeriodsPartA、B、C.ExerciseA、BOnePeriodPartD、E、F.ExerciseC、DOnePeriodLanguageFunction:Wh...
Unit4whereismyrulecar?(A)Let'slearn课时进度第＿8＿周第＿2＿课时（学期第＿23＿课时）课题Unit4whereismyrulecar?(A)Let'slearn教学目标...
Unit4whereismycar?(B)Let'scheck课时进度第＿9＿周第＿3＿课时（学期第＿27＿课时）课题Unit4whereismycar?(B)Let'scheck教学目标通过歌曲...
Unit4whereismyrulecar?(A)Let'sspell课时进度第＿8＿周第＿3＿课时（学期第＿24＿课时）课题Unit4whereismyrulecar?(A)Let'sspell教学目标...
Unit4whereismycar?(B)Let'slearn课时进度第＿9＿周第＿2＿课时（学期第＿26＿课时）课题Unit4whereismycar?(B)Let'slearn教学目标1.认读新...
Unit4whereismyrulecar?(A)Let'stalk课时进度第＿8＿周第＿1＿课时（学期第＿22＿课时）课题Unit4whereismyrulecar?(A)Let'stalk教学目标理...
Unit4whereismycar?(B)Let'stalk课时进度第＿9＿周第＿1＿课时（学期第＿25＿课时）课题Unit4whereismycar?(B)Let'stalk教学目标能够听、说...
Unit4Doyoulikepears?第一课时一、教学内容与目标：1．Let’slearn主要学习掌握单词：watermelonpeachpearorange,要求学生能听、说、认读.2...
Unit6whereareyougoing?Periods:ContentsPeriodsPartA,BOnePeriodPartC,DOnePeriodPartE,FOnePeriodLanguageFunction:Gettingtoaskandanswe...
第五课时一、教学内容BLet’slearn/Let’sdo二、教学目标1.能够听、说、认读cap,ball,car,boat,map等单词。注意告知学生cap是有帽檐的棒球...
第四课时一、教学内容BLet’stalk/Let’splay二、教学目标教学重点1.能够在图片和教师的帮助下理解对话大意。能在语境中理解Isitin…?Yes,i...
第二课时一、教学内容ALet’slearn/Let’sdo二、教学内容1.能够听、说、认读on,in,under,chair,desk五个单词。2.能够在教师提供的语境中运...
第三课时一、教学内容Let’sspellListenandwrite二、教学目标1.能够通过听例词发音，观察例词结构中共有的字母，理解字母o对应发音。2.能够...
Unit4whereismycar?第一课时一、教学内容ALet’stalk/Let’splay二、教学内容1.能够在图片和教师的帮助下理解对话大意。2.能够在语境中理解...
第六课时一、教学内容Let’scheckLet’ssingStorytime二、教学目标1.能够在图片和语境的帮助下认读句子，并且能够以文段中的句子为范本，回...
第一课时教学设计方案【课题】Unit5whereismyruler?【教学重点】日常用语where’s…?及其It’sin/on/under….【教学难点】句子:whereismyca...
Unit6whereismyeraser?第一课时教学目标：学习“四会”单词chair,desk,window,door,floor,classroom,并运用句型Thisis…认识这些单词。教学...
