“两学一做”学习教育心得体会：学用结合知行合一做勤于学习的表率“两学一做”学习心得：努力做到知行合一我厂认真落实《关于在全体党员中...
第一单元人口与地理环境单元活动学用地理统计图【设计思路】地理统计图是对地理事物的数据进行统计、整理后绘制而成的图形或表格，是地理信...
用二分法求方程的近似解(2)求方程的解是常见的数学问题，这之前我们都是在等式状态下研究方程的变化关系，从而得到诸如求根公式等方程的解...
2.5.2用二分法求方程的近似解教案教学目标：理解求方程近似解的二分法的基本思想，能够借助计算器用二分法求相应方程的近似解教学重点、难...
用二分法求方程的近似解(1)一、知识与技能根据具体函数的图象，能借助计算器用二分法求相应方程的近似解，了解这种方法是求方程近似解的常...
用二分法求方程的近似解教学目标：1.根据具体函数的图象，能够借助计算器用二分法求相应方程的近似解2.了解用二分法是求方程近似解的常用方...
用二分法求方程的近似解(1)一、知识与技能根据具体函数的图象，能借助计算器用二分法求相应方程的近似解，了解这种方法是求方程近似解的常...
用二分法求方程的近似解(2)求方程的解是常见的数学问题，这之前我们都是在等式状态下研究方程的变化关系，从而得到诸如求根公式等方程的解...
用二分法求方程的近似解●对于方程lgx=3x，要求出这个方程的解是较为困难的．但是，我们能否求出这个方程的近似解呢？让我们先从熟悉的一...
用二分法求方程的近似解教学目的：引导学生探究发现求一元方程近似解的常用方法，鼓励学生能够应用二分法来解决有关问题，在教学过程中注重...
3.1.2用二分法求方程的近似解教学目标：知识与技能通过具体实例理解二分法的概念及其适用条件，了解二分法是求方程近似解的常用方法，从中...
用样本的数字特征估计总体的数字特征教学目标：知识与技能（1）正确理解样本数据标准差的意义和作用，学会计算数据的标准差。（2）能根据实...
课题：§3.1.2用二分法求方程的近似解教学目标：知识与技能通过具体实例理解二分法的概念及其适用条件，了解二分法是求方程近似解的常用方...
用样本的数字特征估计总体的数字特征教学目标：知识与技能（1）正确理解样本数据标准差的意义和作用，学会计算数据的标准差。（2）能根据实...
用样本的数字特征估计总体的数字特征一．学习目标1．能从样本中提取基本的数字特征（如平均数、中位数、众数、标准差）并做出合理的解释。2...
用样本的频率分布估计总体的分布（1）教学目标：通过实例体会分布的意义和作用，在表示样本数据的过程中，学会列频率分布表、画频率分布直...
用样本的数字特征估计总体的数字特征教学目标：1．通过实例理解样本数据标准差的意义和作用，学会计算数据标准差。2．进一步体会用样本估计...
２.2.1用样本的频率分布估计总体分布(2课时)教学目标：知识与技能（1）通过实例体会分布的意义和作用。（2）在表示样本数据的过程中，学会...
用样本的频率分布估计总体分布一．学习目标1．通过实例体会频率分布直方图，频率折线图，茎叶图的各自特征，从而恰当选择上述方法分析样本...
