从百草园到三味书屋鲁迅我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园
现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园
故乡鲁迅我冒了严寒,回到相隔二千余里,别了二十余年的故乡去
时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气
我的心禁不住悲凉起来了
谁是最可爱的人作者:魏巍在朝鲜的每一天,我都被一些东西感动着;我的思想感情的潮水,在放纵奔流着;我想把一切东西都告诉给我祖国的朋友们
但我最急于告诉你们的,是我思想感情的一段重要经历,这就是:我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人
1、点题,就是把题目中的词或词语,写进第一段中
点题老王(杨绛)我常坐老王的三轮
他蹬,我坐,一路上我们说着闲话
海燕(高尔基)在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云
在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲的飞翔
定位:写海燕与狂风乌云搏斗,歌颂海燕英勇无畏的战斗精神
2.定位,一是指确定写作范围,即确定要写哪方面内容
一是指完成情感定位,即对所写人或事的感情态度
童趣(沈复)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小微物,必细察其纹理,故时有物外之趣
3.引下文,即为什么这样说,具体情况是怎样的
引出下文:有哪些“物外之趣”
背影(朱自清)我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影
引出下文:为什么不能忘记点题:背影定位:因感激而不能忘记我找回了春天“我们的祖辈生长在一个有春天的地方,由于我的无知,才来到这荒芜的山上
孩子,我多年的努力才孕育出了你,所以,你的使命只有一个,替我找回春天
”当我就要成熟时,妈妈这样嘱咐我
幸福原来无处不在本人乃一介书生,日出而学,日落而息,如此已有八年有余矣
然尚不知何为幸福也
于是乎,寻幸福之念油然而生