用样本的频率分布估计总体的分布（2）教学目标：通过实例体会分布的意义和作用，在表示样本数据的过程中，学会列频率折线图、茎叶图体会它...
一.教学内容：用公式法、几何意义法解含一次式的简单绝对值不等式二.教学目的：1.使学生了解学好高中数学的学习方法，更好地适应高中数学的...
高二数学用样本的数字特征估计总体的数字特征教案新课标苏教版必修3教学目标：知识与技能（1）正确理解样本数据标准差的意义和作用，学会计...
20XX年最新四学四争学用红刊活动心得交流会上讲话2018年关将近，社会各行各业都在忙着准备年终总结报告吧，你是不是已经焦头烂额。不要急，...
用“四舍”法求商除数是两位数的除法说说你的想法。540÷60我是这么想的：54÷6＝9，所以540÷60＝9。一、复习导入，揭示课题一、复习导入...
