郭沫若学习目标知识与能力:朗读诗歌并背诵，要分清节奏，念准重音，读出感情。过程与方法:理解诗中的意象及联想和想像的作用，初步培养联想...
传说在很久很久以前，南阳城西的牛家庄有一个叫牛郎的孤儿，随哥哥嫂子生活，嫂子对他不好，给了他九头牛却让他领十头回来，否则永远不要回...
七年级语文《天上的街市》说课稿1我说课的题目是《天上的街市》，其内容分为：说教材、说教法、说学法、说教学程序、说板书设计。说教材1、...
天上的街市教学重点：1、理解诗人对理想生活的向往和追求。2、学习本文自然的联想和丰富的想象。3、体会本文语言的朴素、节奏的和谐。教学...
《天上的街市》教学设计一.指导思想与理论依据：《语文课程标准》明确指出：“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。阅读教学中要注...
《天上的街市》说课稿一、【说教材】：1、教材地位：《天上的街市》安排在七年级上册第六单元，这单元共五课九篇文章：有童话《皇帝的新装...
《天上的街市》【学习目标】1．准确、流利、有感情地朗读诗歌，感受天街的美好，结合背景，体会诗人对美好生活的渴盼。2．通过具体词句体会...
《天上的街市》教学设计【教学目标】1.品读现代诗优美的语言，了解现代诗创作和朗读的知识。形成欣赏现代诗和朗读现代诗的技能。2.通过共同...
《天上的街市》教案【教学目标】1.领悟诗情，理解诗意。2.学习理解联想和想像在诗中的作用。3.学习理解诗歌的节奏和押韵常识。4.培养学生联...
七年级语文《天上的街市》说课稿2一、【说教材】：1、教材地位：《天上的街市》安排在七年级上册第六单元，这单元共五课九篇文章：有童话《...
《天上的街市》教案执教：仙桃三中郑菊平教学目标：1.有感情朗读和背诵，体会音韵美。2.品味诗句，感悟意境美。3.感受诗的情感美。4..理解...
天上的街市郭沫若•作者介绍:•郭沫若（1892-1978），原名______，中国现代杰出的____，____、______、剧作家等。代表诗集有_______、《星...
下载后可任意编辑《天上的街市》说课稿一、说教材———教材分析《天上的街市》是诗人郭沫若1921年创作的一首现代格律诗。诗人由现实中街灯...
天上的街市目标要求：１、学习诵读诗歌，培养读诗兴趣。２、理解诗中表现的追求光明和理想的思想感情。３、初步学会鉴赏诗歌精炼传神的语言...
2022《天上的街市》教学设计《天上的街市》教学设计作为一位兢兢业业的人民老师，时常要开展教学设计的打算工作教学设计一般包括教学目标、...
服务师生方便老师贴近教学五年级语文下册吉林版课件PPT23天上的街市郭沫若课件PPT资料宝袋郭沫若（1892年11月16日－1978年6月12日），幼名...
《天上的街市》教学设计诗歌解读：本诗是人教版七年级上册第六单元《郭沬若诗两首》中的第一首。全诗共四节，取材于我国古代有关牛郞织女的...
《天上的街市》教学设计教学要求（一）教学目标１.学习诗人运用联想和想像创造诗的意境的写法。２.体会诗歌的思想感情。３.指导朗诵诗歌。...
《天上的街市》教学设计【教学目标】1.知识与能力：有感情地朗读本诗，了解有关著名诗人郭沫若的文学常识；理解诗中联想和想象的作用，初步...
《天上的街市》教学目标:1.体会诗歌的思想感情2.学习诗人运用联想和想象创造诗的意境的写法3.指导朗诵诗歌4.训练联想和想像力教学时数:两课...
