《天上的街市》教学设计教学要求（一）教学目标１.学习诗人运用联想和想像创造诗的意境的写法。２.体会诗歌的思想感情。３.指导朗诵诗歌。...
《天上的街市》教学设计【教学目标】1.知识与能力：有感情地朗读本诗，了解有关著名诗人郭沫若的文学常识；理解诗中联想和想象的作用，初步...
《天上的街市》教学目标:1.体会诗歌的思想感情2.学习诗人运用联想和想象创造诗的意境的写法3.指导朗诵诗歌4.训练联想和想像力教学时数:两课...
《天上的街市》教学设计一、教材分析《天上的街市》是苏教版七年级上册第六单元“奇思妙想”中的一篇课文。此单元共四篇文章，除郭沫若诗外...
《天上的街市》教学设计教学设想：诗歌的教学应注重诵读和自我感悟，重视学生的自我体验，这是人所皆知的。对教师来说，难度最大的往往是，...
《天上的街市》教学设计【教学目标】1.品读现代诗优美的语言，了解现代诗创作和朗读的知识。形成欣赏现代诗和朗读现代诗的技能。2.通过共同...
《天上的街市》【学习目标】1．准确、流利、有感情地朗读诗歌，感受天街的美好，结合背景，体会诗人对美好生活的渴盼。2．通过具体词句体会...
《天上的街市》教案(人教版七年级必修教案设计)【教学目标】1.领悟诗情，理解诗意。2.学习理解联想和想像在诗中的作用。3.学习理解诗歌的节...
《天上的街市》说课稿一、【说教材】：1、教材地位：《天上的街市》安排在七年级上册第六单元，这单元共五课九篇文章：有童话《皇帝的新装...
《天上的街市》教学目标：1、知识和能力：朗读诗歌并背诵，要分清节奏，念准重音，读出感情；理解诗中联想和想象的运用，培养联想和想象的...
《天上的街市》教学设计一.指导思想与理论依据：《语文课程标准》明确指出：“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。阅读教学中要注...
《郭沫若诗两首》教案教学目的：1、领悟诗情，理解诗意。2、学习理解联想和想象在诗中的作用。3、学习理解诗歌的节奏和押韵常识。4、培养学...
《天上的街市》教学设计教学目标：1．在朗读中感受诗歌的音乐美，图画美、情感美；能够有感情地朗读并背诵这首诗。2．理解诗中联想和想像的...
天上的街市教学重点：1、理解诗人对理想生活的向往和追求。2、学习本文自然的联想和丰富的想象。3、体会本文语言的朴素、节奏的和谐。教学...
初二语文北师大版《天上的街市》《小小的阳光》一、一周知识概述这一周学习《天上的街市》《小小的阳光》。学习《天上的街市》，要有感情地...
《天上的街市》导学案学习目标：1.通过诵读，体会语言的节奏感与和谐美。2.了解诗歌的联想和想象，并学会运用。3.体会诗人对自由、幸福的生...
《天上的街市》教案教学目标：1、知识和能力：朗读诗歌并背诵，要分清节奏，念准重音，读出感情；体会诗中联想和想象的运用，培养联想和想...
20优质课《天上的街市》教案•课程介绍与目标•文本解读与赏析•教学方法与手段•教学过程设计•学生活动组织•评价方式与标准contents目录...
第20课《天上的街市》课件•课程介绍与背景•文本解读与赏析•知识点梳理与讲解•拓展阅读与比较•练习题与课堂互动•总结回顾与作业布置co...
《天上的街市》教案(精选2024)CATALOGUE目录•课程介绍与背景•文本解读与赏析•知识拓展：现代城市发展与文化反思•互动环节：课堂讨论与...
