《 故 都 的 秋 》 教 学 设 计 教 学 目 标 一 、 知 识 与 能 力 1 、 感 悟 故 都 的 秋 的 “ 清 ”...
故都的秋与想北平异同的赏析 首先二文皆流露出浓厚的平民意识。前者选取的是北平最平常的民居、平常的牵牛花、无声无息落满一地的槐树的花...
故都的秋 教学目标 1、了解文章“景” 和“情” 和谐统一的写作特点。 2、体会作者在秋景中所寄托的感情。 3、联系文中所写的五幅秋...
精品文档---下载后可任意编辑精锐教育学科老师辅导讲义学员编号： 年 级：高二 课 时 数：3学员姓名： 辅导科目：语文 学科老师：授...
故都的秋教案两课时这是故都的秋教案两课时，是优秀的高中语文必修上册教案文章，供老师家长们参考学习。故都的秋教案两课时第 1 篇教学...
精品文档---下载后可任意编辑郁达夫育才中学曹文抗一、核心素养（一）语言建构与运用《故都的秋》作为一篇优美的散文，对其文本语义的理解...
信 息 技 术 创 新 教 学 成 果 （ 教 学 设 计 方 案 ） 作 业 题 目 ： 结 合 本 次 培 训 ， 请 完 成...
故都的秋阅读及答案《故都的秋》里的秋天是以“清”“静”“悲凉”为题眼的一篇文章，是现代散文史上的名篇，感情浓厚，意味隽永，文辞优美...
故都的秋两课时教案《故都的秋》系郁达夫对故都北平的秋景细腻描摹中流露出自己内心的眷恋和落寞之情的作品，体现出这位文人当时的处境和浓...
实用精品文献资料分享赏秋景 听秋声感秋意 品秋味――《故都的秋》赏析赏秋景 听秋声 感秋意 品秋味――郁达夫《故都的秋》赏析1933 ...
下载后可任意编辑《故都的秋》教学设计设计理念及思路: 中学语文教学注重学生的核心素养的培育, 汪潮教授强调语文的核心素养包含四个方面...
故都的秋教学说课稿故都的秋是人教版全日制普通高级中学教科书语文第三册第三单元的课文，今天我们就一起来看看故都的秋教学说课稿吧！故都...
《故都的秋》阅读理解试题第一部分1、在句子后面的括弧里选择适当的词语填入句中的空格处：A.___________________________________________...
故都的秋教学设计《故都的秋》里的秋天是以“清”“静”“悲凉”为题眼的一篇文章，文章用北国的秋景的浓色与厚味来和南方秋色的淡色和浅味...
散文郁达夫故都的秋赏析【篇一：散文郁达夫故都的秋赏析】1、正确认识文章主线对文章的统率作用：文章的主线统率全文的各个部分。本文贯穿...
《故都的秋》练习一、选择题1.下列句中的划横线处依次填入的词语最恰切的一项是（C）① 最好，还要在牵牛花底，叫长着几根的尖细且长的秋...
走进红色故都体验党性教育培训有感 为弘扬党的优良传统和作风，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作，深入落实全面从严治党，省...
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 王勃《滕王阁序》无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 杜甫《登高》停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 ...
红色故都瑞金感想 班级：基础医学院 10 级定向四班 姓名：曹亮 2012 年 10 月 20 日瑞金学习 红色故都瑞金学习感想 秋风飒爽，...
1故都的秋》练习一、选择题1. 下列句中的划横线处依次填入的词语最恰切的一项是（C）① 最好，还要在牵牛花底，叫长着几根—的尖细且长的...
