教案示例课文标题古诗两首（《赠刘景文》、《山行》）教学目的1、会认10个生字。会写6个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，...
找找看：哪首是田园诗？•<<白雪歌送武判官归京>>•<<别董大>>、<<山居秋暝>>•<<赤壁>>、<<过故人庄>>•<<钱塘湖春行>>、<<春望>><<<<山居...
13.古诗两首所见袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。suǒyuánméi我会读Suǒmùbǔchánbìlì所牧捕蝉闭立蝉chán所见...
古诗两首牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。放牛的儿童传遍树林中的阴凉处心想捉闭着嘴巴所见—清袁枚正在鸣叫的知了站着泉...
李清照（1084－1155），宋代婉约派女词人。号易安居士。她的词于苏轼、柳永、周邦彦之外别树一帜，婉约而不流于柔靡，清秀而具逸思，富有真...
锦瑟李商隐（约813—约858）：晚唐诗人，字义山。与杜牧合称“小李杜”。曾三次应进士考试，至开成二年（837年），由于令狐楚的推荐，得中...
《诗经》是我国第一部诗歌总集，被儒家奉为经典，相传为孔子所编定。本只称《诗》，后世才称为《诗经》。现存305篇，又称“诗三百”。分为...
儿童诗两首教学反思：本课由《我想》和《童年的水墨画》这两首儿童诗组成。一首写了儿童神奇的幻想，一首正如题目一样，如水墨画般勾勒了三...
题西林壁游山西村我们这节课的学习目标：理解字词和诗句的意思。想象诗中的美景，体会诗人的思想感情。学习古诗的方法？2释诗句，明诗...
古诗两首一．我会读词语，还会写生字。1.读一读，给生字注音。我会背诵本课的两首（）古诗（）。奶奶喜欢到乡村（）去散（）步，那里到处（...
九年级语文上册（人教版）早读手册4．外国诗两首❶生难字。昏晕．(yūn)栖．息(qī)微漾．(yàng)树篱．(lí)蝈．蝈(ɡuō)蛐．蛐(qū)凝．...
25古诗两首•听写：两份粉红昨天晴天姑娘妹妹读书学习目标：1、引导学生自读古诗，理解字词，读懂诗意。2、体会诗中所表达的作者与朋友的深...
望海潮望海潮柳永柳永词的有关常识：1、词的起源：兴起于隋唐，盛行于宋，并在宋代发展到高峰。词即歌词，指可以和乐歌唱的诗体，具有固定...
下载后可任意编辑语文必修苏轼词两首四知识点语文必修四苏轼词两首知识点《定风波》苏轼三月七日①沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余...
第五课：歌词两首教学目标1.学会本课生字，正确地理解“荡涤”“灌溉”“磅礴”“烙印”等带有生字的新词。2.能有感情地朗诵课文，背诵课文...
20.古诗两首教学要求：1.能正确流利有感情地朗读课文，背诵课文。2.学会本课生字。结合课文内容理解生字词。3.能解释诗句中的词语，并说说...
9.词两首教学要求：1．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2．学会本课1个生字，理解由生字组成的词语。3．了解词的有关知识，理解、...
9.词两首教学要求：1．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2．学会本课1个生字，理解由生字组成的词语。3．了解词的有关知识，理解、...
《古诗两首》教学设计教学目标：1．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2．学习生字词，领悟学习古诗的方法，正确理解古诗的意思，体...
《古诗两首》教学设计教学目标：1．能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2．学会本课生字，理解生字组成的词语。3．能解释诗句中的...
