苏轼词两首(念奴娇·赤壁怀古、定风波·莫听穿林打叶声)·教案【教学目标】一、知识教育目标1.继续感受、品赏词的意境、词的情韵。2.了...
诗两首《雨巷》【教材分析】《雨巷》是普通高中课程标准实验教科书语文必修1第一单元的讲读课文。文章是诗人的成名作、代表作。集中反映了...
疱丁巧解牛文题解读《望海潮》这一词牌名是柳永创制的,大概取意于杭州是观潮胜地,是柳永词中广泛传诵的名篇。《雨霖铃》原为唐教坊曲名。...
《雨霖铃》教案3教学目标1、知识目标:了解柳永及其婉约词的特点;2、能力目标:通过反复诵读,把握词的抒情基调;3、情感目标:培养学生的...
18.汉乐府诗两首(《上邪》《饮马长城窟行》)·优化全解一览众山小1.整体感知《上邪》是汉乐府《铙歌》中的一首情歌,是一位痴情女子对爱...
.《诗经》两首◆教学目标:1.知识目标:⑴了解《诗经》的有关文学常识,掌握重章叠句的形式特点以及赋、比、兴的艺术表现手法;⑵通过学...
《诗经》两首采薇【学习目标】1、疏通课文,整体感知这首古代诗的思想内容和艺术特色。2、反复诵读课文,深入理解诗歌中反映的社会生活和作...
《诗经》两首教案教材分析《<诗经>两首》是人教版必修二第二单元第一篇课文,也是高中阶段接触的第一篇古典诗歌。《诗经》是我国现实主义诗...
《诗经》两首【教学目标】1、了解有关《诗经》的常识:包含了那段时间的诗歌、内容、写法和其在中国文学史上的地位和作用。2、了解每首诗的...
游子吟教学目标:能力目标:理解诗意,能说诗句的意思,想象画面,体会感情。情感目标:感受诗人对伟大母爱的歌颂,陶冶纯洁、高尚的情感。...
敕勒歌教学目标:知识目标:会认5个字,注意多音字“见”。能力目标:正确、流利地朗读古诗。背诵古诗。情感目标:结合图画了解古诗的大致...
教学内容古诗两首(早发白帝城)教学目标知识目标:学会本首诗的3个生字(其中1个多音字“还huán”)及新词。能力目标:1.能看注释,查字...
古诗两首-望庐山瀑布教学内容:知识目标:学会7个生字,理解诗义,想象诗中描绘的景象,背诵默写古诗。能力目标:培养学生有感情地朗读和想...
古诗两首课题:古诗《望庐山瀑布》教学内容:1.知识——学会7个生字,理解诗义,想象诗中描绘的景象,背诵默写古诗。2.能力——培养学生有...
九月九日忆山东兄弟教学目标:知识目标:学生通过学习能理解古诗内容,会用自己的语言表达诗句所描述的情境,感受诗人的孤独、对亲人的思念...
古诗两首教学目标:⒈能正确、流利、有感情的朗读课文,背诵课文2、理解诗的意思,体会诗中描绘的秋色和诗人抒发的感情。教学过程:一、复...
《古诗两首》教学要求:⒈能正确、流利、有感情的朗读课文,背诵课文。⒉学会本课生字,理解由生字组成的词。⒊理解诗的意思,体会诗中描绘...
词两首教学目标:1.学会本课的3个生字。2.朗读课文,背诵《忆江南》。3.理解两首词的意思,陶冶爱美的情趣。4.能对两首词描写的景象展...
古诗两首教学目标重难点第一课时情境引入教师介绍鹳雀楼。题目的意思是登上鹳雀楼。展示目标这节课我们就来欣赏唐代著名诗人王之涣旳登鹳雀...
古诗两首咏柳课时目标:1.指导学生认识、会写“咏、碧、妆、剪、裁”5个生字。2.有感情地朗读、背诵古诗《咏柳》。3.理解古诗内容,想像诗...