艳丽的大公鸡艳丽的大公鸡第十四课色相色相::指色彩的面貌或色彩的名指色彩的面貌或色彩的名称称
艳丽的大公鸡生活中的大公鸡顶上有锯齿状红鸡冠，眼睛圆圆的，嘴尖尖的。头：身体：体态很胖，两侧长着短短的翅膀，满身披着美丽的羽毛。尾...
《小公鸡和小鸭子》教学设计阿力努尔·阿地力课文是通过小公鸡给小鸭子虫子吃，小鸭子把落水的小公鸡救上岸这两件事让学生明白同学之间应该...
故事《金鸡冠的公鸡》从前，有一只猫，一只画眉鸟，还有一只公鸡--一只金鸡冠的公鸡，他们一起住在树林子的一间小房子里。有一天，猫和画眉...
第16课神气的大公鸡设计、制作：卢燕设计、制作：卢燕一、组成二、色彩红橙黄蓝黑三、动态提示：注意观察公鸡头、颈、尾、脚的不同朝向。提...
快乐的小公鸡1幻灯片10配幻灯片8疑1、他跑到田野里问老牛：“爷爷，怎样才能快乐呢？”老牛说：“帮助人们耕种田地，就快乐了。”2、他跑到...
课题单元七主备人张宇宁内容神气的大公鸡备课时间2013．2．27教学目标知识与技能过程与方法情感态度与价值观1、能抓住鸡的神态，画出一只神...
《快乐的小公鸡》教学反思《快乐的小公鸡》说的是小公鸡整天没事做，心里很苦恼，后来在大家的帮助下成了一只快乐的小公鸡，故事告诉我们“...
神神气气的的大公鸡大公鸡一、组成二、色彩红橙黄蓝黑三、动态提示：注意观察公鸡头、颈、尾、脚的不同朝向。提示：注意观察公鸡头、颈、尾...
14.艳丽的大公鸡14.艳丽的大公鸡金轮小学张玲芝猜猜看一朵芙蓉头上戴，锦衣不用剪刀裁，虽然不是英雄将，一唱千户万门开。大公鸡脚：两只脚...
教学课题：艳丽的大公鸡授课教师：陈远春课业类型：造型表现教学课时：1课时教学目标:知识与技能：了解冷色和暖色的色彩知识，体会冷暖色搭...
艳丽的大公鸡金轮小学张玲芝学习目标：1.了解冷色、暖色的色彩知识，体会冷暖色搭配的美感，培养学生感受色彩美的意识，逐步提高学生观察表...
快乐的小公鸡三台小学：朱艳丽快乐的小公鸡1幻灯片10配幻灯片8疑1、他跑到田野里问老牛：“爷爷，怎样才能快乐呢？”老牛说：“帮助人们耕...
＿的小公鸡小公鸡整天没有事情做，心里很苦恼。它想，怎样才能快乐呢？快乐的小公鸡整天蜜蜂得到姐姐我会读苦恼庄稼报时快乐kǔnǎozhuāng...
执教杨锦梅马神庙街小学＿的小公鸡小公鸡整天没有事情做，心里很苦恼。它想，怎样才能快乐呢？快乐的小公鸡整天蜜蜂得到姐姐我会读苦恼庄稼...
小公鸡和小鸭子教学设计教学流程：一、谜语引入，激发兴趣1．谈话导入：小朋友，今天我给大家带来了两则谜语，请注意听好了：出示幻灯片1：...
教学设计（教案）——模板基本信息学科美术年级4教学形式教师谢晓航单位启工三校课题名称艳丽的大公鸡学情分析四年级学生思维活泼，想象丰...
快乐的小公鸡一、激趣导入1、猜谜语：播放音乐，传公仔，音乐停了，请拿到的同学猜谜语：头戴大红帽，身披五彩衣，好象小闹钟，清早催人起...
小学语文_小公鸡和小鸭子教学设计学情分析教材分析课后反思
