大公鸡，穿花衣——小班音乐活动目标1、理解歌曲《大公鸡》的内容，跟着歌曲节奏来演唱歌曲。2、激发幼儿爱护、喜欢大公鸡的情感。活动准备歌曲的相关图片、音乐、黑板简谱活动过程一、出示图片《大公鸡》1、教师出示图片，看，这是什么？你在哪里见过大公鸡？大公鸡怎样叫？2、这只大公鸡和你们平时见到的大公鸡有什么不一样？大公鸡的衣服漂亮吗？“大公鸡，穿花衣”。引导幼儿一起说一说。二、理解歌词、出示图片1、出示图片“衣服脏了，大公鸡会怎么办呢”？（它会洗澡），是啊，它会自己洗。但是不用肥皂也不用水，猜猜看，它会用什么来洗呢？（沙子），大公鸡是怎么沙子来洗澡的，扑棱扑棱用翅膀来洗澡的。教师出示相应的图片，引导幼儿理解歌词内容。2、教师引导幼儿有节奏的念歌词。三、学习歌曲《大公鸡》1、现在我们来听一听歌曲《大公鸡》，听两遍。2、第二遍时引导幼儿一起看着图片一起唱。四、结束活动1、总结：除了大公鸡用沙子来洗澡，还有很多小动物也是用沙子来洗澡的，我们下次再请其他动物来玩吧。2、听音乐加动作表演结束
