永吉县口前镇第一小学校二年级语文学科教学设计教学内容乌鸦和狐狸(第二课时)授课时间授课周次教学目标1.能分角色朗读文，复述课文。能发挥...
狐狸和乌鸦课题《狐狸和乌鸦》课型阅读教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文，能复述课文。2.学会本课生字，理解由生字组成的词语。3....
狐狸和乌鸦第二课时教学目标：1.了解课文内容，练习有感情地读课文。2.通过抓住主要内容质疑问难、小组自学，了解课文内容，通过重点词句的...
7．狐狸和乌鸦设计理念：根据儿童年龄特点，注重电教媒体的运用，激发学生的学习兴趣；精心设计提问，抓语言文字的训练，达到字、词、句、...
（苏教版）二年级语文教案《狐狸和乌鸦》设计二教学目标：1、通过朗读，使学生理解初步了解课文内容。2、学会本课10个生字新词。3、进一步...
狐狸和乌鸦教学目的：1.理解课文内容，理解狐狸对乌鸦的三次说话，乌鸦是怎么做的。并理解“谗”，“得意”的意思。2.通过学习课文，从狐狸...
狐狸和乌鸦教学目的：1.学会本课的8个生字和由生字组成的新词。2.理解课文内容，使学生懂得喜欢听奉承话就容易受骗上当的道理。3.能正确、...
乌鸦和狐狸教学目标:1.能分角色朗读文，复述课文。能发挥想象，编一个小故事。2.学会10个生字。让学生懂得喜欢听奉承话容易受骗上当的道理...
7狐狸和乌鸦教学要求：1.学会8个生字，认读7个字2.朗读课文3.了解课文内容，通过讨论展开想象，知道爱听奉承话容易上当受骗的道理。教学重...
狐狸和乌鸦教学目标：1.了解课文内容，练习有感情地读课文。2.通过抓住主要内容质疑问难、小组自学，了解课文内容，通过重点词句的分析了解...
课题狐狸和乌鸦教学目标1．能借助拼音认读“底、洞、肉、直、羽、差、受、刚”生字字音。在老师的指导下能正确描摹“洞、肉、直、差”2．能...
7狐狸和乌鸦教学要求：1.学会8个生字，认读7个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.了解课文内容，通过讨论展开想象，知道爱听奉承话容...
课题12、狐狸和乌鸦备课日期教学目标1、指导学生学习生字词，把课文读正确，读熟练。2、小组、尝试、游戏、情境表演。3、能感受喜欢奉承话...
狐狸和乌鸦设计理念：1.阅读是学生个性化的行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。让学生在自主阅读中整体感知，自我感悟，形成语感...
狐狸和乌鸦课题《狐狸和乌鸦》课型阅读教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文，能复述课文。2.学会本课生字，理解由生字组成的词语。3....
小狐狸卖空气教学目标：1.学会“卖、气、市、院、运、位、买、变、再”这9个生字，掌握“空气、深山、城市、高楼、城里、医院、新鲜、老家...
小狐狸的书桌读后感小狐狸的书桌读后感认真读完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，是时候抽出时间写写读后感了。那么我们如何去写读...
2022再被狐狸骗一次读后感再被狐狸骗一次读后感当仔细看完一本名著后，你有什么总结呢？须要写一篇读后感好好地作记录了。想必很多人都在为...
总第34课时教学内容乌鸦和狐狸教学目标1、认识14个生字，会写8个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、学习课文，使学生增强自我保护...
语言：小狐狸的枪和炮领域及班级：中班语言领域实施日期：2015-11作者姓名：赵旭活动目标：1、理解故事内容，能根据故事情节大胆猜想。2、...
