胡兰小学柳晓敏小鸟井沿大话青蛙无边无际口渴坐井观天回答喝水自读课文感受文章•1、边读边标出自然段。•2、思考，课文主要讲了谁和谁在干...
执教:邱承慧天有多大？不过井口那么大大得很你弄错了，天无边无际，大得很哪！天无边无际，很大很大。天无边无际，大得很哪！照样子改写句...
授课人：古丽加米拉·沙依提学校：博乐市青得里中心学校时间：2018年7月14日教学目标知识与能力：认识“沿、答、渴、喝、话”5个生字，会写...
坐井观天自由读课文2、边读边思考，课文写了一件什么事？1、读准字音,读通课文，找找课文有几个自然段？青蛙坐在(),小鸟落在()。井里井沿y...
“有只小青蛙，住在井底下，整天笑哈哈，把那井儿夸！呱呱呱，呱呱呱，我的井儿比天大。”小青蛙为什么会觉得井比天大呢？我们一起去看看这...
8、坐井观天•1、齐读课文。要求读准字音，读通课文。•2、思考，课文主要讲了谁和谁，它们在哪里?在干什么?yán青蛙坐在井里。小鸟飞来，...
12.坐井观天红旗小学：钟琳自由读课文2、数一数，课文有几个自然段？1、读准字音。3、课文讲了一个怎样的故事？（）和（）争论（）。青蛙小...
13、坐井观天执教者：第六小学常俊青人教版二年级上册坐井观天看坐在井底看天。比喻眼光狭小，看到的有限。自由读课文2、数一数，课文有几...
1313坐井观天坐井观天抬头还是井沿无边无际回答不信对错青蛙坐井观天1、有感情的朗读课文，读准字音，标出自然段。2、课文主要讲了什么内容...
坐井观天小坪学校杨秀萍1青蛙和小鸟为什么事争论起来？思考2它们一共对话几次？•青蛙坐在井里，抬头看见天只有井口那么大。小鸟飞来了，落...
瓜熟蒂落水到渠成守株待兔拔苗助长初读课文：•1.读准字音。把字音读正确，不添字，不漏字。•2.把读不通的句子多读几遍，直到读通为止。•...
13坐井观天学习目标：1.学习课文用了哪些好词好句来写小鸟和青蛙眼中天的大小的，理解并积累“大话”“无边无际”等词语，能迁移运用“一…...
黄草办二年级语文“同课异构”活动《坐井观天》教学设计执教：向阳路小学舒敏班级：二年级（5）班时间：２０１５年１０月２０日教材分析：...
《坐井观天》教学设计【教学理念】一、遵循母语学习的规律，从生活语境到文本语境，引导学生在不同的语境中加深对同一汉字的理解。二、借生...
《坐井观天》说课稿一、说教材《坐井观天》这是一则寓言故事，课文通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事，文章通过青蛙和...
坐井观天你从哪里来？我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。第一次对话朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？...
《坐井观天》第二课时教学实录张维珍师：小朋友们，今天我们继续学习寓言故事（生齐答）《坐井观天》。师：讲故事之前，我们一起去果园收货...
坐井观天•青蛙从在井里。小鸟飞来，落在井沿上。“你从哪儿来呀？”“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。”“朋友，别说大...
坐井观天教学设计教学目标：1．认知3个生字；2．能够正确、流利地朗读课文，会分角色朗读对话；3．发挥想象力，初步理解寓意；4．理解“井...
《坐井观天》（教学片段）师：同学们，小青蛙听到大家把井外的世界说得这么精彩，它真想跳出井口来看一看。（出示课件：青蛙跳出了井口。）...
