《流动的组织-血液》教案一、学习目标：1、描述血液的成分和主要功能。2、观察人的永久血涂片，能够根据三种血细胞的形态、数量，识别血细...
《全等三角形》教学设计与说明人教版义务教育课程标准实验教科书数学八年级（上册）第十一章第一节设计者：田路工作单位：洛阳市东升第二中...
课题：光合作用的原料教学目标：课前准备：［预习内容］1在“证明光合作用需要二氧化碳”的实验中，放置氢氧化钠溶液的作用是（）对这一组...
4.3.2用数轴表示一元一次不等式的解集教学目标1进一步熟练掌握一元一次不等式的解法；2掌握不等式解集在数轴上的表示方法，能正确的表示出...
2.5.2全等三角形的判定（SAS）教学目标：1、使学生掌握SAS的内容，会运用SAS来识别两个三角形全等；2、通过识别全等三角形的识别的学习，使...
5.3.1二次根式的加减运算（2）教学内容利用二次根式化简的数学思想解应用题．教学目标运用二次根式、化简解应用题．通过复习，将二次根式化...
2.5.3全等三角形的判定（ASA）教学目标1、使学生理解ASA的内容，能运用ASA全等识别法来识别三角形全等进而说明线段或角相等；2、通过画图、...
第5章小结与复习有关二次根式的化简与运算是初中数学的重、难点之一，由于这类题目形式灵活，同时对整式、分式的运算和性质有着密切的联系...
2.5.4全等三角形的判定（AAS）教学目标1、使学生理解AAS的内容，能运用AAS全等识别法来识别三角形全等进而说明线段或角相等；2、通过画图、...
5.1.2二次根式的化简（2）教学内容：＝a（a≥0）教学目标：理解=a（a≥0）并利用它进行计算和化简．通过具体数据的解答，探究=a（a≥0），...
第2章小结与复习（2）教学目的1．通过小结本章的知识结构，培养学生分析、归纳、总结的能力。2．使学生体验三角形性质：三角形外角和、三角...
5.1.2二次根式的化简（1）教学内容1．（a≥0）是一个非负数；2．（）2=a（a≥0）．教学目标理解（a≥0）是一个非负数和（）2=a（a≥0），并...
3.3.2实数的运算教学目的：1、了解有理数的运算在实数范围内仍然适用，能用有理数估计一个无理数的大致范围。2、理解有效数字的概念，会根...
3.2立方根教学目标：教学重点与难点：正确地理解立方根的概念及符号表示能熟练应用教学方法:观察、比较、合作、交流、探索.二、创设情境，...
2.4.2线段垂直平分线、垂线的作法教学目标（一）知识要求了解线段垂直平分线垂线的作法（二）能力训练要求1、经历作图探索简单图形轴对称性...
5.2.3二次根式的乘除教学内容最简二次根式的概念及利用最简二次根式的概念进行二次根式的化简运算．教学目标理解最简二次根式的概念，并运...
4.5一元一次不等式组教学目标：1．能结合实例，了解一元一次不等式组的相关概念。2．让学生在探索活动中体会化陌生为熟悉，化复杂为简单的...
2.5.6全等三角形的性质和判定的应用教学目标：1、全面复习全等三角形及有关性质，掌握三角形全等的判定的四个方法。2、能综合运用各种判定...
2.5.1全等三角形的概念和性质教学目标1、说出怎样的两个图形是全等形，并会用符号表示两个三角形全等。2、知道全等三角形的有关概念，会在...
5.3.1二次根式的加减运算（1）教学内容：二次根式的加减教学目标：理解和掌握二次根式加减的方法．先提出问题，分析问题，在分析问题中，渗...
