9.1.1正弦定理关键能力·素养形成类型一利用正弦定理解三角形【典例】(1)在△ABC中,已知a=8,B=60°,C=75°,求A,b,c.(2)在△ABC中,c=,C=60°...
第九章检测试题时间：120分钟分值：150分第Ⅰ卷(选择题，共60分)1．对某校1200名学生的耐力进行调查，抽取其中120名学生，测试他们1500m跑...
第九章单元质量评估一、单项选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．某中学有...
第九章测评(时间:120分钟满分:150分)一、单项选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1....
9.1.2余弦定理课堂检测·素养达标1.一个三角形的两边长分别为5和3,它们夹角的余弦值是-,则三角形的第三条边长为()A.52B.2C.16D.4【解析】选...
9.1.2余弦定理课后篇巩固提升基础巩固1.在△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,若b=3,c=2,cosA=13,则a=()A.5B.❑√7C.4D.3解析由余弦定理可得...
9.1.1正弦定理课后篇巩固提升基础巩固1.在△ABC中,下列关系式中一定成立的是()A.a>bsinAB.a=bsinAC.a
9.1.1正弦定理课堂检测·素养达标1.在△ABC中,下列式子与的值相等的是()A.B.C.D.【解析】选C.由正弦定理得=,所以=.2.在△ABC中,A=30°,a=3,...
课时分层作业(一)正弦定理(建议用时：40分钟)一、选择题1．在△ABC中，a＝5，b＝3，则sinA∶sinB的值是()A.B．C.D．A[在△ABC中，由正弦定...
第九章单元质量评估一、单项选择题(每小题5分，共40分)1．在△ABC中，角A，B，C的对边分别为a，b，c.若∠A＝60°，c＝2，b＝1，则a＝(B)A．...
课时分层作业(二)余弦定理(建议用时：40分钟)一、选择题1．在△ABC中，a，b，c分别是角A，B，C所对的边，若a＝7，b＝8，cosC＝，则△ABC中...
第九章解三角形测评(时间:120分钟满分:150分)一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目...
单元综合测试一(第九章)时间：120分钟分值：150分第Ⅰ卷(选择题，共60分)一、单项选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分.在每小题给出的...
第九章解三角形素考点突破·素养提升素养一数学运算角度1正弦定理和余弦定理的简单应用【典例1】设锐角△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,...
章末综合测评(一)解三角形(时间：120分钟满分：150分)一、单项选择题(本大题共8小题，每小题5分，满分40分．在每小题给出的四个选项中，只...
第九章第一节平面和空间直线题组一共面问题1．(2009·湖南高考)平行六面体ABCD－A1B1C1D1中，既与AB共面也与CC1共面的棱的条数为()A．3B．4...
第九章第三节二项式定理题组一求展开式中的指定项和特定项1.(2009·重庆高考)(x2＋)8的展开式中x4的系数是()A．16B．70C．560D．1120解析：...
第九章第一节分类加法计数原理与分步乘法计数原理题组一分类加法计数原理的应用1．右图是某汽车维修公司的维修点环形分布图，公司在年初分...
第九章直线、平面、简单几何体(自我评估、考场亮剑，收获成功后进入下一章学习！)(时间120分钟，满分150分)一、选择题：本大题共12小题，每...
第九章第三节直线和平面垂直、平面和平面垂直题组一线面垂直的判定与性质1．如图在斜三棱柱ABC－A1B1C1中，∠BAC＝90°，BC1⊥AC，则C1在底...
