§1.3 充分条件、必要条件与命题的四种形式1． 充分条件、必要条件与充要条件(1)“若 p，则 q”形式的命题为真时，记作 p⇒q，称 p ...
第二章 学案 3 如何保证四类重要实词的翻译到位学案 3 如何保证四类重要实词的翻译到位学案略语 “得实词者，得翻译之天下。”诚哉斯...
学案 21 两角和与差的正弦、余弦和正切公式导学目标： 1.会用向量数量积推导出两角差的余弦公式.2.能利用两角差的余弦公式导出两角差的...
第 36 讲 生态环境的保护[考纲要求] 1.人口增长对生态环境的影响：（1）我国的人口现状与前景(Ⅰ) ;(2)人口增长对生态系统的影响(Ⅱ)...
学案 37 人与动物稳态及生命活动的调节拓展归纳与集训命题规律 从近年高考生物试题看，本专题知识点主要侧重于内环境稳态的维持机制及破...
§1.2 命题与量词、基本逻辑联结词1． 命题的概念能够判断真假的语句叫做命题．其中判断为真的语句叫真命题，判断为假的语句叫假命题．2...
学案 4 如何保证四类关键虚词的翻译到位学案略语 文言虚词在表情达意中作用很重要。江苏卷一般不会单独设题考查虚词，而是把虚词放在翻...
第十一章 计数原理、随机变量及其分布学案 63 两个计数原理导学目标： 理解分类加法计数原理和分步乘法计数原理，能正确区分“类”和“...
第 35 讲 生态系统的信息传递和稳定性[考纲要求] 1.生态系统中的信息传递：（1）生态系统中信息的种类(Ⅰ) ;(2)信息传递在生态系统中...
§1.1 集 合1． 元素与集合(1)集合中元素的两个特性：确定性、互异性．(2)元素与集合的关系有属于和不属于两种，表示符号为∈和∉.(3)集...
学案 36 免疫调节考纲要求 1.人体免疫系统在维持稳态中的作用(Ⅱ)。2.艾滋病的传播和预防(Ⅰ)。一、免疫系统组成1．免疫器官：骨髓、___...
学案 5 临场翻译中哪四类特殊句式最需关注并落实到位学案略语 文言特殊句式虽然在江苏卷中不是每年必考，但是临场事实上无法回避。不少...
学案 46 利用向量方法求空间角导学目标： 1.掌握各种空间角的定义，弄清它们各自的取值范围.2.掌握异面直线所成的角，二面角的平面角，...
第 34 讲 生态系统的能量流动和物质循环[考纲要求] 物质循环和能量流动的基本规律及应用(Ⅱ)。一、能量流动的过程1． 概念理解— ⇓...
第 1 讲 夏、商、西周的政治制度和秦中央集权制度的形成考点一 夏商周时期的政治制度一、夏、商政治制度1．王权承袭：王位世袭制代替禅...
第八单元 单元检测(时间：90 分钟 分值：100 分)一、单项选择题(本题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分)1．下列属于人体内环境...
学案 3 如何实现从图到文的转换学案略语 图文、表文转换看似只是两种表达形式的相互转换，其实涉及简明、连贯、得体、准确、生动、修辞...
学案 66 离散型随机变量及其分布列导学目标： 1.理解取有限个值的离散型随机变量及其分布列的概念，了解分布列对于刻画随机现象的重要性...
第 33 讲 生态系统的结构[考纲要求] 生态系统的结构(Ⅱ)。一、生态系统的范围1． 概念：由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统...
第 5 讲 科学探究的思想科学探究思想在生物学科中的应用充分体现了 “掌握相关操作技能，验证简单生物学事实，对生物学问题进行初步探...
