第2章动物和人体生命活动的调节第2节通过激素的调节【学习目标】（1）描述动物和人体的激素调节（2）讨论促胰液素的发现过程中，科学态度和...
第2章动物和人体生命活动的调节第1节通过神经系统的调节[学习目标]1．概述神经调节的结构基础和反射。2．说明兴奋在神经纤维上的传导和在神...
1POWERTECH科技创作教学指引国中组决赛竞赛项目—机器战鼠2POWERTECH科技创作教学指引机器战鼠造型外观3POWERTECH科技创作教学指引机器战鼠...
第四章种群和群落第2节种群数量的变化【学习目标】1．说明建构种群增长模型的方法。2．通过探究培养液中酵母菌种群数量的变化，尝试建构种...
第一章走近细胞第2节细胞的多样性和统一性班级：姓名：___________学号：________执笔人：侍东升【学习目标】1、说出原核细胞和真核细胞的...
第三章植物的激素调节第3节其他植物激素【学习目标】1．列举其他植物激素的种类和作用。2．评述植物生长调节剂的应用。3．利用多种媒体，搜...
第1章人体内环境和稳态第1节细胞生活的环境[学习目标]1、描述内环境的组成和理化性质。2、说明内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。...
第二章组成细胞的分子第一节细胞的元素和化合物执笔人：侍东升审核人：乔中全【学习目标】1、知识目标简述组成细胞的主要元素，说明构成细...
第三章植物的激素调节第1节植物生长素的发现[学习目标]1、概述植物生长素的发现。2、体验发现生长素的过程和方法。3、评价实验设计和结论，...
第四章种群和群落第3节群落的结构【学习目标】1．识别群落，说出群落水平上研究的问题。2．描述群落的结构特征。3．尝试进行土壤中小动物类...
第二章组成细胞的分子第四节细胞中的糖类和脂质班级：姓名：___________学号：________一、学习目标1．知识目标(1)概述糖类的种类和作用。(...
第1章人体内环境和稳态第2节内环境稳态的重要性【学习目标】1、说明内环境稳态及其生理意义；简述稳态的调节机制。2、关注内环境稳态与健康...
第二章动物和人体生命活动的调节第3节神经调节与体液调节的关系【学习目标】1、简述神经调节和体液调节的特点。2、描述水盐调节和体温调节...
第四章种群和群落第1节种群的特征【学习目标】1、列举种群的特征。2、尝试用样方法调查种群密度。【知识结构】【自主学习】概念：_________...
第五章生态系统及其稳定性第4节生态系统的信息传递班级：____________学号：__________姓名：_____________【学习目标】1、举例说出生态系...
类型内容第4章种群和群落第4节群落的演替【学习目标】1．阐明群落的演替过程。2．说明人类活动对群落演替的影响。3．关注我国实行退耕还林...
第二章组成细胞的分子第三节遗传信息的携带者——核酸班级：姓名：___________学号：________一、学习目标1．知识目标(1)说出核酸的种类。(...
第5章生态系统及其稳定性第1节生态系统的结构【学习目标】1、举例说明什么是生态系统2、讨论某一生态系统的结构3、尝试建构生态系统的结构...
第五章生态系统及其稳定性第5节生态系统的稳定性班级：____________学号：__________姓名：_____________【学习目标】1、阐明生态系统的自...
下载后可任意编辑探究上交所内部控制指引实施事项探究上交所内部控制指引实施事项2024年6月，上海证券交易所出台《上海证券交易所上市公司...
