第一章1.试述信息技术发展史上的3次信息化浪潮及具体内容。信息化浪潮发生时间标志解决问题代表公司第一次浪潮1980年前后个人计算机信息处...
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断桥残雪花港观鱼雷峰夕照云栖竹径平湖秋月柳浪闻莺双峰插云双峰插云题临安邸（宋）林升山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，...
24古诗两首晓出净慈寺送林子方杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。°早晨杨万里，南宋著名诗人，杨万...
教学设计（教案）——模板基本信息学科思品年级七年教学形式研讨教师史立平单位东湖三中课题名称生命的林子学情分析窗体顶端学生对本学科的...
当自己的愿望一再受挫，紧张状态逐渐积累，就会产生愤怒这种富有敌意的情绪。怒火熊熊勿伤人读完此文，你有什么感悟？愤怒其实是一种正常的...
晓出净慈寺送林子方一、导入1．“相见时难别亦难”，同学们，有人说，离别是诗，离别是歌，离别是泪水。我们读过，桃花潭水深千尺——不及...
我最敬佩的如果你问我最敬佩的人是谁，我会不假思索地回答：“我最敬佩台湾著名女作家――杏林子。”杏林子12岁时患上了严重的类风湿性关节...
作者：杨万里苏教版五年级语文下册晓出净慈寺送林子方（南宋）杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。晓...
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借助拼音自读诗歌，初步了解这首诗。晓出净慈寺送林子方杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。荷花晓出...
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《晓出净慈寺送林子方》教材分析《晓出净慈寺送林子方》是一首送别诗，作者抓住了那满湖的荷花荷叶作为写作对象，抒发了诗人对西湖美景的赞...
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香火鼎盛晨钟暮鼓香客如流名满天下水深龙多集纳名僧喧喧嚷嚷高僧济济方丈问玄奘：“烛火和太阳哪个更亮些？”方丈说：“你愿意做烛火还是愿...
生命的林生命的林子子自学要求：自学要求：11、正确流利地朗读课文。、正确流利地朗读课文。22、思考讨论这篇课文讲了一个什么故、思考讨论...
10生命的林子一、教学要求：能正确、流利、有感情地朗读课文。学习本课生字，理解生字组成的词语。理清课文层次。二、教学重难点：三、课时...
第九课生命的林子第一课时处处有竞争“天敌”的作用导学案年级:七年级科目：思品班级：151班授课人：靳春发时间：2011年5月27日【学习目标...
