作者:杨万里苏教版五年级语文下册晓出净慈寺送林子方(南宋)杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红
晓出净慈寺送林子方(南宋)杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红
如果你的好朋友要离开你到很远的地方去,你这时候的心情是怎么样的
你又有什么话要对她说呢
咱们以前学的古诗词中有没有描写离别时的情景的呢
今天我们学一首古诗—晓出净慈寺送林子方杨万里杨万里(1127—1206)(1127—1206)吉州吉水吉州吉水((今江西今江西吉水吉水))人,字廷秀,号诚斋
绍兴二十四年人,字廷秀,号诚斋
绍兴二十四年进士
孝宗时官至太子侍读
光宗召为秘书进士
孝宗时官至太子侍读
光宗召为秘书监
为“南宋四大家”之一
为“南宋四大家”之一
初学“江西诗派”,后学王安石及晚唐诗,终自“江西诗派”,后学王安石及晚唐诗,终自成一家
一生作诗万余首
一生作诗万余首
著有《诚斋集》
作者介绍:作者介绍:晓:早晨
四时:春夏秋冬四季
在这里指六月以外的其它时节
无穷碧:因莲叶面积很广,似与天相接,故呈现无穷的碧绿
别样红:红得特别出色
毕竟西湖六月中,风光不与四时同
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红
晓出净慈寺送林子方请同学们自由地朗读古诗,画出古诗的节奏
毕竟西湖六月中,风光不与四时同
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红
晓出净慈寺送林子方请同学们自由地朗读古诗,画出古诗的节奏
同桌互相读古诗,说说每句诗的意思
同桌互相读古诗,说说每句诗的意思
毕竟西湖六月中,风光不与四时同
西湖六月的风光到底和别的季节不一样
同桌互相读古诗,说说每句诗的意思
接天连叶无穷碧,映日荷花别样红
满湖的莲叶一直铺到水天相接的地方,碧绿一片,在阳光的照应下,莲花呈现出了非同一般的红
毕竟是西湖六月天的景色,风光与其