同学们，秋天来了，桂花开了，喜欢桂花吗?桂花桂花：也称木犀，木犀科。花为黄色或白色，极香，花期中秋。核果椭圆形，蓝紫色，翌年夏初成...
“阳光教育”教学模式课案框架学科：语文年级：四年级备课人：陈贤斌课题：12桂花雨课时数：第一课时教材解读：桂花雨》是一篇回忆童年生活...
【课题名称】《桂花雨》【教学对象】小学四年级学生【设计】商州区陈塬办事处惠明希望小学林雪萍【教材简析】小学苏教版语文第七册第11课《...
桂花桂花：也称木犀，木犀科。花为黄色或白色，极香，花期中秋。核果椭圆形，蓝紫色，翌年夏初成熟。种类有金桂（金黄色）、丹桂（橙黄）、...
《桂花雨》教学设计设计者：贾瑞珍教学内容：小学五年级上册第二组的《桂花雨》教材解读：本文是一篇语言优美的散文，文中弥漫着作者淡淡的...
“阳光教育”教学模式课案框架学科：语文年级：四年级备课人：陈贤斌课题12桂花雨：课时数：第二课时教材解读：课以“桂花雨”为题，以“桂...
入情入境品词句，情景交融悟乡情入情入境品词句，情景交融悟乡情——《桂花雨》团修汇报一、解读《桂花雨》，浸润桂子香桂花盛开的时候，不...
《桂花雨》教学反思《桂花雨》是一篇文质兼美的散文，作者琦君用抒情的笔调，写下对亲人的思念和对故乡的怀念。文笔疏淡有致，令人回味。文...
桂花桂花雨雨琦君，原名潘希真，散文家、小说家，一生飘泊。1917年生于浙江温州11岁跟随父亲来到杭州32岁迁至台湾60岁旅居美国84岁回到故乡...
桂花雨桂花桂花：也称木犀，木犀科。花为黄色或白色，极香，花期中秋。核果椭圆形，蓝紫色，翌年夏初成熟。种类有金桂（金黄色）、丹桂（橙...
桂花雨张杰一、教学目标：1、知识目标：有感情地朗读课文。2、情感目标：想象课文描写的情景，体会作者的思想感情。体会作者喜欢桂花、摇桂...
桂花雨精河县第二小学：宗志英简介作者琦君（1917－2006）现代女作家，原名潘希真，浙江永嘉人，毕业于杭州之江大学中文系。1949年赴台湾，...
九年义务教育实验教材语文五年级上桂花雨大寨小学：庆丽君执教自由读课文，依据自己的理解，谈感受。（最感兴趣处，最动情处，有疑点处，分...
《桂花雨》教学设计一、教材说明这是一篇回忆童年生活的文章，描写了在家乡摇落桂花时的情景，表现了儿时生活的乐趣，字里行间充满了对家乡...
7、桂花雨教学目标：1、知识目标：学会本课10个生字，两条绿线内的4个字只识不写。理解由生字组成的词语。2.能力目标：正确、流利、有感情...
《桂花雨》教学反思许晓云<<桂花雨>>一课是一篇优美的散文，文中弥漫着作者淡淡的思乡情绪和对故乡美好的回忆。这是一篇自渎课文，一节课究...
《桂花雨》教学设计苏教版《桂花雨》教学设计设计理念本文教学时力求体现“以人为本”的思想，在师生、生生对话交际的过程中进行。教学中充...
故乡的桂花雨学习目标：1．探索文章优美之处，学会圈点批注。2．品读课文，体会作者那浓浓的乡情，培养一颗颗兼善天下的好心。学习重点：学...
曹文轩桂花雨读后感曹文轩《桂花雨》读后感“爱是这么短，遗忘是这么长。”这是诺贝尔文学奖得主、20世纪智利诗人聂鲁达的《二十首情诗和一...
曹文轩桂花雨读后感暑假期间，我读了曹文轩伯伯写的《桂花雨》。书中写到了一个家族对桂花树的守护和那个时代儿童的“摇花乐”“桂花雨”等...
