《桂花雨》第一课时教学设计[设计理念]《桂花雨》是苏教版课程标准实验教科书第七册的一篇课文。这是一篇优美的记事抒情散文。课文记叙了...
同学们,秋天来了,桂花开了,喜欢桂花吗?桂花桂花:也称木犀,木犀科。花为黄色或白色,极香,花期中秋。核果椭圆形,蓝紫色,翌年夏初成...
授课人:龙会敏四四班这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇呀摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下...
《桂花雨》第二课时一、谈话导入。1.金秋十月,桂子飘香,桂花走进了无数名家的诗篇,也走进了台湾女作家琦君的童年生活。这节课,我们继续...
桂花雨桂花雨苏教版小学语文四年级上册苏教版小学语文四年级上册琦君,原名潘希真,1917年7月24日生于浙江永嘉县。其父虽身为师长,却酷爱...
托民小:邬婧钰桂花,常绿小乔木或灌木,叶子椭圆形,花小,白色或暗黄色,有特殊的香气,结核果,卵圆形。花供观赏,又可作香料。自由朗读...
金山小学电子备课教案内容11、桂花雨复备栏第二课时教学内容:精读课文教学目的:1、引导学生有感情地朗读课文。2、想象课文描写的情景,体...
桂花雨教学设计教学目标:1.认识2个生字。读读记记“姿态、迷人、至少、邻居、成熟、完整、尤其、提前、香飘十里”等词语。2.正确、流利、...
7*桂花雨阅读要求:1.说说课文主要讲了一件什么事?2什么是桂花雨?学习要求:画出描述桂花香气的语句,想一想每句话的意思,并与同小组的同...
[《桂花雨》教学反思]桂花雨教案设计《桂花雨》教学反思《桂花雨》虽是一篇略读课文,但是我却对它情有独钟。不,说得更准确切点说我对大多...
桂花雨姿态迷人至少邻居成熟完整尤其提前香飘十里这篇课文主要讲了什么?课文通过回忆描写了小时候在家乡摇落桂花时的情景,表达了作者对童...
12.12.桂花雨桂花雨自学要求:自学要求:自由朗读课文。自由朗读课文。1、读准字音,把课文读通顺。2、认为优美的词句下加“。”不懂的地方...
春醉桃花雨风舞诗词香的现代诗歌三月,那穿透灵魂的诗歌飘香在你内心的枝头绽放花蕾柔美的心曲在步入鸟鸣的那一刻我把所有的心事揉碎给阳光...
桂花雨花溪区金竹民族学校执教:赵书花自学要求一、标出自然段序号二、借助生字注音,读准字音三、做到不添字不减字四、在自己喜欢的自然段...
义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文五年级上册白鹤学校:曾传成《桂花雨》什么是桂花?答:桂花,木犀科木犀属,又名“月桂”、“木...
月是故乡明季羡林每个人都有个故乡,人人的故乡都有个月亮,人人都爱自己故乡的月亮。事情大概就是这个样子。但是,如果只有孤零零的一个月...
12桂花雨授课人:程小珠2014年10月22日苏教版四年级上册桂花不与繁花斗艳,可是它的香气味儿真是迷人。桂花开得最茂盛时,不说香飘十里,至...
童年是美好的,那一幕幕童年往事会给人以永久的回忆……桂花雨朗读课文课文主要写了件什么事?课文通过回忆描写了小时候在家乡摇落桂花时的...
7*桂花雨阅读要求:1.说说课文主要讲了一件什么事?2什么是桂花雨?学习要求:画出描述桂花香气的语句,想一想每句话的意思,并与同小组的同...
桂花雨学习目标1.学会“箩、杭”2个生字.2.正确、流利、有感情地朗读课文.3.学会边读边想象课文描述的情景,边读边体会作者通过景物表达的...