7*桂花雨【教学目标】1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.通过想象朗读，走进课文所描绘的情感，感受“摇桂花”的乐趣，了解作者表情达意...
牛首中心小学2013年秋五年级语文导学案2013年9月16日备课组长签字：蹲点领导签字：课题7桂花雨课型略读课主备人马秀娟复备人本周行为训练重...
高新一小罗蓉桂花雨•12桂花雨（学案）•一、选词填空。•捡拣•1.爸爸（）的西瓜可甜了！•2.小明从地上（）起一枝铅笔。•二、注音。•1....
曹文轩桂花雨读后感暑假期间，我读了曹文轩伯伯写的《桂花雨》。书中写到了一个家族对桂花树的守护和那个时代儿童的“摇花乐”“桂花雨”等...
1维扬区小学语文“书香课堂”教学设计年级四年级主备人杨元娣所在学校平山小学单元第三单元课题11桂花雨教学目标1、能正确、流利、有感情地...
花雨中学开学典礼校长讲话尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家上午好。今天，在这个金秋送爽，硕果飘香的季节里，我们又迎来了一个崭新的学期...
五指山市第一小学孙光风同学们，秋天来了，桂花开了，喜欢桂花吗?桂花桂花：也称木犀，木犀科。花为黄色或白色，极香，花期中秋。核果椭圆...
12桂花雨教学要求1.体会作者对童年往事的怀念之情和对家乡的热爱之情。2.认读本课的生字、新词,了解课文内容。3.有感情地朗读课文。重点难...
第二十三课桂花雨课型新授课教学目标1.有感情地朗读课文。2.理解课文内容,分清文章的主次,能说出课文主要写了一件什么事。3.想象课文描写的...
5、课堂演练阅读《枣核》，完成后面的练习并展示，教师适时点拨。枣核萧乾动身访美之前，一位旧时同窗写来封航空信，再三托付我为他带几颗...
下载后可任意编辑桂花雨优秀教学设计范文（精选3篇）桂花雨教学设计1【教学目标】能抓住文中重点词语品读感悟，体会作者借写童年摇桂花的乐...
花雨中学寄宿生大会讲话老师们、同学们：细心的同学会发现今年和去年的寄宿生大会不一样，只有我一个人在台上唱独角戏。事实上本学期原本没...
《桂花雨》第二课时教学实录实验小学查爱玉师：同学们，上节课我们一起阅读了《桂花雨》这篇优美的课文，做到了将课文读通顺流畅，了解了课...
桂花树不像梅花那么有姿态，笨笨拙拙的。不开花时，只是满树茂密的叶子；开花季节，也得仔细地从绿叶丛里找细花。小时候，我最喜欢桂小时候...
教案人教版五年级上册语文桂花雨教学要求：思想品德要求：体会作者喜爱桂花、摇桂花的乐趣和热爱家乡的思想感情。知识要求：自学课文中的新...
教案五年级上册语文桂花雨练习题人教版一、读拼音写汉字。pàocháyóuqíhánɡzhōuwánzhěnɡ()()()()tíqiánɡāobǐnɡɡǎnjǐnlí...
教案人教版五年级上册7、桂花雨学习目的①学会“箩、杭”2个生字。②正确、流利、有感情地朗读课文。③学会边读边想象课文描绘的情景，边读...
童年是美好的，那一幕幕童年往事会给人以永久的回忆……桂花雨朗读课文课文主要写了件什么事？课文通过回忆描写了小时候在家乡摇落桂花时的...
阅读要求：1、说说课文主要讲了一件什么事？2、什么是桂花雨?学习要求:画出描述桂花香气的语句，想一想每句话的意思，并与同小组的同学交流...
苏教版四年级上册《桂花雨》第一课时教学设计镇江市中山路小学仲秋邮编：212001[教材简解]这是一篇回忆童年生活的文章，描写了在家乡摇落桂...
