《灿烂的中华文化》教案教学目标:知识目标:了解和理解源源流长、博大精深的中华文化和代代相传的传统美德;知道中华文化对国家发展和世界...
学习目标1、知道中华文化的特点、地位、影响,发扬我国优秀文化。2、了解我国的传统美德与特点3、掌握弘扬民族精神的原因、民族精神的内容...
第八课甲骨文甲骨文甲骨文甲骨文的发现的发现者者王懿王懿荣荣[[清清]]汉字的雏形汉字的雏形神话中发明神话中发明汉字的汉字的仓颉仓颉半坡...
政治QQ群:32707516共享百校千师教育资源助推教育信息化潮流第五课中华文化与民族精神(2009济宁)1.首届世界儒学大会于2008年9月27日至29日...
第六课我们的中华文化复习导学案【复习重难点】感受中华文化源远流长的发展历程,中华文化的独特性、区域性、民族性,中华文化的包容性【知...
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考向一中华文化的地域性中华文化的地域性课件•中华文化地域性的概念•中华文化地域性的表现•中华文化地域性的形成原因•中华文化地域性的...
成语中华文化的缩微景观课件•成语的定义与起源•成语的分类与构成•成语的意义与演变•成语的文化内涵与价值•成语的传承与应用•成语研究...
学习中华文化心得体会传统文化是指在长期的历史发展过程中形成和发展起来,保留在每一个民族中间具有稳定形态的文化。中国传统文化是指以华...
L/O/G/O词语万花筒中华文化的智慧之花——熟语熟语是人们常用的定型化了的固定短语,是一种特殊的词汇单位。由于熟语的性质和作用相当于词...
针灸旗袍武术甲骨文文化的含义及其理解文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形...
成语中华文化的微缩景观夸父逐日精卫填海刻舟求剑自相矛盾负荆请罪卧薪尝胆乐不思蜀刘禅望梅止渴功德无量立地成佛成语的来源1.神话传说:夸...
中华文化经典读后心得(一)寒假,我读了《中华上下五千年》,里面的故事实在是太好看了,让我越看越入迷。这本书中有一身正气,铁骨铮铮的...