正德厚生 至善至美 高中政治编号：203030602 1 南村中学政治学科导学稿 主编人：陈卫韶 审稿人： 年级： 高二 课型： 新授课 编...
中华文化源远流长、博大精深的句子 1. 关于中国传统文化的美句 1. 中国书法是一门古老的艺术，历史悠久，也是中国最引以为自豪的文化瑰...
中华文化与民族精神第五课 世博会历史源远流长，它是一个富有特色的讲坛，它鼓励人类发挥创造性和主动参与性，它更鼓励人类把科学性和情感...
灿烂的中华文化【导入新课】 情境导入，在华夏大地上，各族人民创造了灿烂的文化，丰富多彩的中华文化像一条悠久的历史长河，从远古到现在...
传承中华文化，共筑精神家园演讲稿 5 篇 篇一：《传承中华文化，共筑精神家园》演讲稿 我是一名五年级的小学生，可能书上的家国天下对...
让中华文化追上我们的脚步演讲稿 中国是一个泱泱大国，是四大文明古国之一，而且是唯一一个在历史长河中没有被“冲刷”的大国。中国的核心...
传承中华文化共筑精神家园演讲稿：：知礼 亲爱的老师，亲爱的 同学： 大家好。我是从 439 类 xx，今天我说的主题是建议礼仪敬礼。 ...
关于传承中华文化共筑精神家园演讲稿 关于传承中华文化共筑精神家园演讲稿篇 1 传承民族精神弘扬中华优秀文化传统，传承民族精神。这响...
第 9 课 中华文化的勃兴（二）编写人：王宏丽 时间：2014.10.20 班级： 姓名： 家长签字： 审核人 学习目标 1.重点掌握孔子的政...
第八课 中华文化的勃兴一、文字的演变1 、甲骨文 商朝 较成熟文字 文字可考的历史2 、金文 商周时期 大篆二、天文、历法和医学1 ...
中华文化的勃兴（一）中华文化的勃兴（一）文字的演变甲骨文① 是 刻写在龟甲或兽骨上的文字。② 我国有文字可考的历史，从 开始。 金...
第二单元 国家的产生和社会的变革前前 551——551—— 前前 479479孔子名名丘，字仲尼。春秋末期鲁国人，儒家学派创，字仲尼。春秋末期...
第九课 中华文明的勃兴（二）第九课 中华文明的勃兴（二）孟子孟子韩非子韩非子墨子墨子庄子庄子老子老子孔子孔子孙武孙武 中医是我国...
一 文字的演变甲骨文金文（铭文）大篆小篆隶书楷书行书草书 二 天文历法和医学的成就1 天文—观察天象，日食 2 历法 –夏历 节气 ...
第九课 中华文化的勃兴（二）第九课 中华文化的勃兴（二）春秋战国——思想家辈出的时代1 、掌握孔子的政治思想和教育成就。[ 课堂目标...
第八课 中华文化的勃兴展厅一：文字的演变鼠 鼠 牛 牛 虎 虎 兔 兔 龙 龙 蛇 蛇 马 马 羊 羊 猴 猴 鸡 鸡 狗 狗 猪...
第八课 中华文化的勃兴 1 、知道甲骨文金文等字体，知道汉字的演变； 2 、了解夏朝和商朝的历法、战国的 24 节气； 3 、知道扁鹊...
第第 88 课 中华文化的勃兴 课 中华文化的勃兴 （一） （一）商朝人刻在龟甲和兽骨上的文字商朝人刻在龟甲和兽骨上的文字全形卜甲全...
中华文化的勃兴（二）目录大思想家、教育家孔子思想家老子探究活动课堂练习退出百家争鸣孔子孔子简介生活时代： （前 551 ～前 479 ）...
25/3/91大思想家、大教育家孔子思想家老子23百家争鸣中华文明的勃兴（二）25/3/925/3/9 孔子 : 名丘，字仲尼。 春秋时期鲁国人 。 思...
