22 宋庆龄故居的樟树 宋庆龄的一生是革命的一生。她是孙中山的夫人。新中国成立后，她把许多精力投入到妇女与儿童的文化、教育、卫生与福...
22. 宋庆龄故居的樟树让区宏伟小学 李萍苏教版语文四年级下册下页返回退出上页打开语文书，自由朗读，走进文字，走近樟树。边读边标出...
《22.宋庆龄故居的樟树》(第二课时)教案 单位：让区宏伟小学 姓名：李 萍 时间：2012.5.6教学内容：义务教育课程标准实验教科书，苏教...
“学程导航”课时教学计划施教日期 2015 年 月 日教学内容22.宋庆龄故居的樟树共几课时2课型新授第几课时1教学目标1.正确、流利地朗读...
宋庆龄故居的樟树(第二课时)赵 治 强教学目标：1、理解课文内容，懂得樟树的可贵之处，体会作者对宋庆龄的崇敬和怀念。2、会用“无论……...
宋庆龄故居的樟树 枝干粗壮 稠密的树叶 樟树的叶子真多啊！多得数也数不清；这树叶真密啊！密得____________ ； 这稠密的叶子真绿啊！...
第二课时教学目标1.能有感情地朗读课文。背诵课文。2.通过对课文语言文字的学习，在脑海中树立樟树蓬蓬勃勃的形象，懂得樟树的可贵。3.会用...
宋庆龄故居的樟树（第一课时）一、出示课题，初读课文。1、同学们，今天这节课，我们一起来读一篇优美的文章——齐读：宋庆龄故居的樟树课...
教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、学会本课生字。理解生字组成的词语。3、会用“崇敬、稠密”造句。4、学会给课文...
22.宋庆龄故居的樟树粗壮稠密四季常青粗壮稠密四季常青崇敬瞻仰繁衍后代崇敬瞻仰繁衍后代保持纪念蓬蓬勃勃保持纪念蓬蓬勃勃我来闯关我来闯...
苏教版四年级语文下册23宋庆龄故居的樟树（第二课时）方彤教材分析：这是一篇托物言志，借物喻人的抒情散文，课文描写了宋庆龄故居的两棵樟...
这是两棵树。这是两棵樟树。这是宋庆龄故居的两棵樟树。“我这两棵树。”舍不得学程单1：请大家自由读读第四自然段，说说这是两棵怎样的樟...
“我这两棵树。”舍不得樟树不高，但它的枝干粗壮，而且伸向四面八方，伸得远远的。稠密的树叶绿得发亮。樟树四季常青，无论是夏天还是冬天...
22、宋庆龄故居的樟树教学目标：研读课文，感受樟树蓬蓬勃勃的形象，读懂樟树的可贵之处，联系文境体会樟树的象征意义。教学重点：感受樟树...
1《宋庆龄故居的樟树》教学反思一、《宋庆龄故居的樟树》主题介绍本文是一篇以物喻人的叙事性文章，具体描写了宋庆龄故居的两棵樟树的外形...
22、宋庆龄故居的樟树教材分析：《宋庆龄故居的樟树》是苏教版四年级下册第七单元中的一篇课文。是一篇以物喻人的叙事性文章。文章具体描写...
宋庆龄（1893年—1981年）她是中华人民共和国名誉主席，是国父孙中山先生的夫人，她又被人们尊称为“国母”。在近70年的革命生涯中，她始终...
小练习我会写我会写的更美小练笔：写我喜欢的一种植物，按照一定的顺序（由部分到整体，由整体到部分）可以抓住植物的外形特征，颜色等进行...
苏教版语文四年级下册22宋庆龄故居的樟树教学设计：一、感知樟树外形，初步体会“不搬家”之理由1.品词，感受樟树的“蓬蓬勃勃”（1）听写...
《宋庆龄故居的樟树》教学反思整篇课文，表面是写樟树，其实是借物喻人，以树喻人，写出了宋庆龄如樟树般崇高的人格风范和可贵的精神品质。...
