“学程导航”课时教学计划施教日期 2015 年 月 日教学内容22.宋庆龄故居的樟树共几课时2课型新授第几课时1教学目标1.正确、流利地朗读课文。 2.学会本课生字词，了解课文主要内容，理清文章的脉络。 3.学习课文第一段，知道宋庆龄不愿搬家的原因，了解承上启下的写作方法。教学重难点重点：能正确、流利地朗读课文，学会生字词，了解课文主要内容，理清文章的脉络。 难点：知道宋庆龄不愿搬家的原因，了解承上启下的写作方法。教学资源宋庆龄生平事迹简介：宋庆龄，伟大的爱国主义、民主主义、国际主义和共产主义战士，举世闻名的二十世纪的伟大女性。她青年时代追随孙中山，献身革命，在近七十年的革命生涯中，坚强不屈，矢志不移，英勇奋斗，始终坚定地和中国人民、中国共产党站在一起，为中国人民的解放事业，为妇女儿童的卫生保健和文化教育福利事业，为祖国统一以及保卫世界和平、促进人类的进步事业而殚精竭力，鞠躬尽瘁，做出了不可磨灭的贡献，受到中国人民、海外华人华侨的景仰和爱戴，也赢得国际友人的赞誉和热爱，并享有崇高的威望。预习设计1．正确、流利地朗读课文，想想课文的主要内容。2．自学生字，查字典或联系上下文理解下列词语的意思：稠密 瞻仰 繁衍 蓬蓬勃勃 3．按自然段之间的内在联系，给文章分段。4．读《练习与测试》缤纷园中的内容以及《补充习题》中的《宋庆龄小时候的故事》。学程预设导学策略调整与反思【第一板块】走近课文（4 分钟）1．学生交流所了解的樟树：樟树，亦称“香樟”，常绿乔木。植物整体均有一种特殊的香味，可提取樟脑和樟油。木质坚固细致，制作的家具可防虫蛀，尽可放心把衣服放入其内，不蛀不蠹。 2．学生了解宋庆龄的生平： 3． “故居”：曾居住过的房子、以前住过的地方。【第二板块】预习展示（21 分钟）● 预习作业 21.读准词语。理解部分词语意思：稠密：多而密。 瞻仰：恭敬地看。繁衍：逐渐增多或增广。蓬蓬勃勃：形容非常繁荣、旺盛。② 填写表示看的词语1.站在狼山顶上向南（ 眺望 ），只见长江滚滚地向东流去。2.清明节，我们（ 瞻仰）了人民英雄纪【第一板块】导入新课1.出示挂图：这是什么？（板书：樟树）说说你对樟树的了解。 2.今天我们学习一篇有关樟树的文章。（板书课题） 教师简介宋庆龄。（见教学资源）3.读读课题，理解“故居”的意思。 【第二板块】预习导学● 预习作业 21.出示词语：粗壮 稠密 保持 崇敬 瞻仰 纪念 年龄 搬家 四季...
