语文一年级上册17雪地里的小画家lāméiyòngjī啦梅用几chéngwāwèidòng成蛙为洞cānjiāshuì参加睡下雪啦梅花不用几步青蛙参加洞里睡...
陈雷Hi,大家好，我是明明，很高兴认识你们！小画家下雪啦！下雪啦！雪地里来了一（群）小画家。小狗画梅花，小狗的脚印像（）小鸭画枫叶，...
12.12.雪地里的小雪地里的小画家画家授课人：金凤下雪啦，下雪啦！雪地里来了哪些雪地里来了哪些小画家呢？小画家呢？它们都画了什么？为什...
修改后雪地里的小画家课件•导入新课•学习新课•巩固练习•归纳小结01导入新课播放雪景视频，引导学生进入雪地情境。提问：大家看到雪地会...
教学目标：1、认识“啦”、“梅”等11个生字，会写“几”、“用”、“鱼”3个字，认识偏旁“虫”、“目”2、正确、流利地朗读课文，背诵课...
中班童谣：雪地里的小画家荆林中心幼儿园冷旭琴【设计意图】《雪地里的小画家》以韵文的形式，不但形象的讲述了四种动物爪子和青蛙冬眠的特...
4哪座房子最漂亮一、教材分析这是一首浅显的儿童诗。通过儿童的视角写出了农村新房很多，其中造得最漂亮的是小学校，说明当地人民对教育的...
17.17.雪地里的小画雪地里的小画家家第七单元课文兴庆区第四小学孙秀娟下雪啦，下雪啦！méiyònɡjǐ梅花不用几步qīnɡwāwèicānjiā青...
《雪地里的小画家》--教材解读《雪地里的小画家》--教材解读姜贺永吉县实验小学分校析教材析教材讲教法讲教法论学法论学法说过程说过程谈反...
下雪啦梅花不用几步青蛙为什么参加洞里睡着laméiyòngjǐwāwèicānjiādòngshuìzháo读一读17、雪地里的小画家下雪啦，下雪啦！雪地里...
一、教学目标：1、认识11个生字，会写3个生字。认识两个偏旁“虫、目”；2、正确、流利朗读课文、背诵课文、理解课文内容；3、培养学生的思...
课题17、雪地里的小画家教学目标1、认识11个生字，正确流利的朗读课文，理解内容会写几、用、加2、培养学生的思维能力和观察能力、表达能力...
17、雪地里的小画家教学要求：1、认读11个生字和2个偏旁，2、正确、流利地朗读课文。3、理解课文内容，知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动...
雪地里的小画家读书要求：1.出声朗读课文，一边读一边圈出生字，并借助拼音把字音读准。读书要求：1.出声朗读课文，一边读一边圈出生字，并...
《雪地里的小画家》教学设计教材分析：本课是一首优美的儿歌，语言简练，气韵生动充满儿童情趣，读起来琅琅上口，易于低年级的儿童接受。诗...
17.《雪地里的小画家》教案教学目标：知识与技能1、认识“啦、梅、用、几、成、蛙、为、参、加、洞、睡”11个生字，会写“几、用、鱼”这三...
《雪地里的小画家》说课稿彬县西街小学蒋喜春一、说教材：《雪地里的小画家》是义务教育课程标准实验教科书（人教版）语文一年级上册中的一...
《雪地里的小画家》教学设计教学目标：1、了解小鸡、小狗、小鸭、小马四种小动物爪（蹄）的特点及青蛙冬眠的特点，体会冬天的美好，激发学...
黄河流域内地里环境的整体性探究【三维目标】知识与技能理解黄河流域各地理环境要素之间通过物质运动和能量交换而进行着相互作用；过程与方...
