•【考纲要求】新民主主义革命。•【课标提示】1.概述五四运动和中国共产党成立的史实,认识其对中国社会变革的影响。2.概述中国共产党领导...
课题第四单元:近代中国反侵略、求民主的潮流第15课:国共的十年对峙课时1课时课型新授课教学目标知识与能力过程与方法情感态度价值观识记...
第15课国共的十年对峙(学案)一、知识点拨:(一)本课关键词:“转折”释义:转折一:中国新民主主义革命从国共合作转向国共对峙。中共结...
两极对峙格局的形成备课资料“铁幕”在校园里拉开目光敏锐的国际问题专家发现,首脑青睐校园实在是一种耐人寻味的政治现象。虽然校园是非正...
两极对峙格局的形成教学目标一、了解“冷战”的形成及其背景,以及与此相关的重要史实,理解两极对峙格局对战后国际关系的影响。二、能够利...
第15课国共的十年对峙【教学目标】1.知识与能力(1)结合中国土地革命时的形势,剖析以农村包围城市,最后夺取全国胜利道路的正确性。(2...
第十五课国共的十年对峙一、教学目标二、教材分析与教学建议12.教材分析与教学建议重点南昌起义;红军的长征。难点“工农武装割据”思想;...
第第1515课课国共的十年对峙国共的十年对峙1.说出南昌起义、秋收起义、三次反围剿的史实2.理解并背会南昌起义的意义、八七会议的内容和意义...
第七单元战后世界格局的演变第第1414课课冷战中的对峙冷战中的对峙第14课冷战中的对峙1、美国为什么要推行“冷战”政策?什么是“冷战”...
第18课从西晋统一到南北对峙西晋的统一北方人口大迁移十六国与东晋淝水之战导入“亲晋胡王”铜印“胡”是汉族对北方少数民族的称呼西晋,一...
第15课国共的十年对峙一、选择题1.(2015·天津文综·6)历史学家金冲及论述说,孙中山曾提出“耕者有其田”的口号,但国民党当政后并没有...
4.2美苏对峙——冷战局面的形成课程标准:了解美苏冷战局面形成的主要过程,认识冷战局面形成的原因和特点。重点:杜鲁门主义的影响;马歇尔...
新民主主义革命的崛起和国共十年对峙•旧民主主义革命:•1840年鸦片战争到1919年五四运动•新民主主义革命:•1919年五四运动到1949年新中...