人教版小学数学三年级下册第二单元第1课时：口算除法练习设计江川区大街街道大街小学黄琼会1、算一算。30×2=30÷3=9000÷3=400÷2=100×7=...
《面积》教学设计——人教版数学三年级下册辽源市西安区实验小学金杨一、教学目标１、知识技能目标：初步认识面积的含义，区分周长与面积的...
长方形、正方形面积的计算(例4、例5）面积下图由边长1厘米的正方形拼摆成的长方形或正方形，它们的面积是多少？2平方厘米6平方厘米9平方厘...
一、巧手补天窗1.()图形一周的长度，就是它的周长。2.平行四边形是由()条线段围成的图形，它的周长是()条线段的和。3.用一根铁丝围成一个长...
利用平移解决问题例4图形的运动（二）下面这个图形的面积是多少？每个小正方形的边长看作是1cm。2×2=4(平方厘米)6×4=24(平方厘米)3×4=12...
复式统计表复式统计表问题1：课余时间，你最喜欢什么活动？（每人限说一种。）问题2：下边有6项活动，我们班男女同学最喜欢的活动是哪一项...
练习巩固1.一个长方形的纸片长为5分米，宽为3分米，求它的面积？2.一个长方形桌子的长的一边为9厘米，宽为7厘米，计算它的面积？3.一块正方...
人教版四年级上数学运算定律的整理和复习什邡市北京小学刘芳一、教学内容：加法、减法、乘法、除法运算定律和性质的整理和复习。二、教学目...
图形的运动（二）轴对称大通县良教乡联合利华希望小学孙英生一、旧地重游一、旧地重游对称轴一定要用虚线画二、将入佳境二、将入佳境看一看...
分米的认识一、教学内容：教科书第23页的例2，分米的认识。二、教学目标：1、使学生明确分米产生的实际意义，建立1分米的长度观念。2、通过...
小组汇报单1.比较1号和2号长方形面积的大小，我们组的方法有：2.几号长方形的面积大？为什么？
有余数的除法练习卷1、判断（1）在有余数的除法中，除数比余数大。（）（2）49除以8，商5余9。（）（3）妈妈将一些糖果平均分给8个小朋友，...
第八单元数学广角----搭配（二）第2课时搭配教学内容：教材第102页例2和相关练习。教学目标：1、通过观察、猜测、动手操作、合作交流等活动...
教学目标：1、使学生理解和掌握整十、整百数乘一位数的口算方法。2、培养学生的计算能力、对知识迁移类推的能力和归纳概括能力。3、使学生...
常用的面积单位科右前旗索伦小学李秀芳1平方分米（dm2）边长是1分米的正方形，面积是1平方分米1平方米（m2）边长为1米的正方形面积是1平方...
平均数（例1）平均数与条形统计图要想比较四（2）班的男生与女生的成绩哪个比较高一些，要怎么比较？一、问题导入环保小队的同学们利用周末...
20×4＝60×4＝10×3＝6×200＝3×600＝300×8＝口算：80120024018003024003筐草莓有多少盒？你能提出什么数学问题？10×3＝305×3＝1530＋...
人教版三年级数学下册19×42≈31×21≈6008003020402048×7=×7486335336赤坭圩小学有12个班，平均每班有42人，一顿午餐要为每人配备一盒酸...
(1)0÷2=00÷4=00÷5=0这本经书有309页，你用3天的时间用心的把它抄写一遍。平均每天要抄写多少页？独立思考：309÷3可以怎么算？自己试一...
搭配的学问——教学设计秦炼娟一、教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》三年级下册第102页例2二、教学目标1、学生在具体的情...
