《面积单位间的进率》教学设计活动教学目标1、进一步熟悉面积单位的大小，掌握常用面积单位间的进率。2、能准确地进行常用面积单位间的换算...
活动：联系实际，加深理解同学们想一想,我们数学书封面的面积怎样计算呢?1、同学们动手测量封面的长和宽。2、运用公式解决实际问题3、教师...
位置与方向（一）一、教学内容学生在日常生活中对东、南、西、北等方向的知识已经积累了一些感性的经验，并通过第一学年的学习，已经会用上...
三位数不连续进位加法（2）万以内的加法和减法（二）新农村小学托娅笔算加法时要注意哪些问题？计算看清数，然后仔细加，哪位相加满十，向...
望谟县实验小学胡望谟县实验小学胡珊珊义务教育课程小学数学实验教科书三年级上册分数的初步认识——认识几分之一这么多好吃的食物怎样分才...
一位小数加、减法教学内容：例3，练习二十一1—4题教学目标：1、掌握小数加、减法的计算方法，能用多种方法计算小数加、减法。2、结合具体...
课后作业：1、直接写得数。26+23＝63+17＝46+19＝57+21＝29+43＝36+17＝64+29＝67+16＝2、在Ｏ里填上“>”“<”或“=”。26+15Ｏ3642+28Ｏ6...
三角形的特性分类分层作业设计课堂练习:一基础知识：(1)由()围成的图形叫做三角形,三角形有()条边,()个角,()个顶点。(2)从三角形的()到它的...
课题：小数的读法和写法教学目标：1.认识小数的计数单位和数位，知道相邻两个计数单位间的进率是10理解小数数位顺序表，能正确读写小数。2....
《长方形的面积》教学设计一、教学内容分析长方形的面积计算是学生认识了长方形特征、知道了面积单位、学会用面积单位直接量面积的基础上教...
《乘法交换律和乘法结合律》的教学设计教学内容：教材第33页的主题图，第34—35页的例1（乘法交换律）和例2（乘法结合律）以及练习五中的相...
祁东船山实验学校数学科教案总第课时主备课人：向娟授课人：本节的课题：两位数除以一位数笔算除法课型：新授教学目标：（1）、通过动手操...
第三单元复式统计表测试题姓名得分出题人：刘小红一、小明和小华练习投篮，得分情况如下表：（6分）第一次第二次第三次第四次第五次小明108...
《面积》属于空间与图形领域，被安排在三年级下册第六单元。这一单元具体包括：面积和面积单位，长方形、正方形的面积计算，面积单位的进率...
《多位数的改写及求近似数》练习题1、把横线上的数改写成用“万”作单位的数。（1）长江是亚洲第一大河，全长约为6300km，流域面积达180850...
解决问题超市一周卖出5箱保温壶，每个保温壶卖45元。一共卖了多少钱？___________________________白塘口小学安装新的窗户，学校有9间教室...
长方形面积计算教学设计教学目标：1.经历长方形、面积公式的推导过程，获得从度量到计算来研究长方形面积的方法。2.理解长方形面积公式的意...
《三角形的认识》研学案年级：班别：姓名：【研学目标】1、在观察、交流中理解什么样的图形叫做三角形。了解三角形各部分的名称。会用字母...
+-×+-×÷-人教版小学四年级数学下册紫云四小：周静我昨天看了66页，今天又看了34页。这本书一共234页，还剩多少页没看？234-66-34在没有...
人教版三年级数学西湖小学沈禹涵长方形有什么特点？长方形的四条边分别叫什么？长方形的对边相等。长方形较长的边叫做长，较短的边叫做宽。...
