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人教2011版小学数学三年级《分数的初步认识——几分之一》VIP免费

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望谟县实验小学胡望谟县实验小学胡珊珊义务教育课程小学数学实验教科书三年级上册分数的初步认识——认识几分之一这么多好吃的食物怎样分才能让两个人都满意?平均分2211把一块月饼平均分给2个人,每人分得多少?把一块饼平均分成了2份,每一份就是这块饼的一半在生活中,像刚才在分物品时,不能得到整数的结果,这时常用分数表示。2把一块饼平均分成了2份,121每一份就是这块饼的一半每份就是它的12把一个圆平均分成2份,21每份是它的1212121212把一个三角形平均分成2份,每份是它的21把一个长方形平均分成4份,每份是它的4141把一个圆平均分成8份,每份是它的81811216011认识分数各部分的名称2分数线分子分母其中一份平均分分的总份数分数的写法、读法12分分母母分分子子分数线分数线分数的写法:分数的写法:先写分数线,再写分母,最后写分子。读作:二分之一选择自己喜欢的一个图形,先用折一折、再用画斜线的方法,表示一个几分之一这样的分数。21把一块月饼平均分给4个人,每个人能得到这块月饼的几分之几?把一块月饼平均分成4份,每份是它的4141同样大的两个物体,平均分的份数越多,每一份就越少,平均分的份数越少,每一份就越多。>分子是1的两个分数,分母大的分数小;分母小的分数大。>2141()()()()()挑战新知1、没有平均分不一定是平均分2、黑色的部分能用分数表示吗?12通过这节课的学习你有什么收获?天才,就是百分之一的灵感,再加上百分之九十九的汗水。100991001读万卷书读万卷书行万里行万里路路

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