梯形(二)教学目标：(一)教学知识点：梯形的判别方法.(二)能力训练要求1.经历探索梯形的判别条件的过程，在简单的操作活动中发展学生的说理...
20.4梯形1.教学目标：知识与技能掌握梯形的相关概念和等腰梯形的特征，培养学生初步应用等腰梯形特征解决问题的能力.过程与方法使学生经历...
第四章四边形性质探索5．梯形（二）一、学生起点分析：学生的知识技能基础：上一节课学生探索得到了梯形的概念和性质，并掌握了研究梯形的...
梯形（论文大赛）教学目标知识与技能：1、理解梯形、等腰梯形、直角梯形的概念.2、探索并掌握等腰梯形的特征及其简单应用.3、初步学会把梯...
八年级数学上册梯形教案北师大版教学目标：1、经历探索梯形的有关概念、性质的过程，在简单的操作活动中发展学生的说理意识、主动探究的习...
教学课题：§16.7梯形的中位线（2）课时1教学目标：知识与技能：1.使学生初步掌握梯形中位线的概念及其定理．2．掌握梯形面积的第二个计算...
第四章四边形性质探索5．梯形（二）一、学生起点分析：学生的知识技能基础：上一节课学生探索得到了梯形的概念和性质，并掌握了研究梯形的...
课题：梯形教学目标1、使学生进一步理解梯形及其有关概念，掌握定理“经过梯形一腰中点与底平行的直线必平分另一腰”及其证明方法.2、使学...
课题：梯形教学目标1、使学生进一步理解梯形及其有关概念，掌握定理“经过梯形一腰中点与底平行的直线必平分另一腰”及其证明方法.2、使学...
梯形等腰梯形直角梯形教学课题：§16.8等腰梯形与直角梯形课时3教学目标：知识与技能：1.探索并了解等腰梯形、直角梯形的有关性质、判定和...
转化思想在梯形问题中的运用李胜军梯形问题常常通过添加辅助线转化为三角形或平行四边形的问题．再利用熟知的三角形或平行四边形知识来解决...
梯形1教学目的：1、知道梯形、等腰梯形、直角梯形的有关概念；能说出并证明等腰梯形的两个性质；等腰梯形同一底上的两个角相等；两条对角线...
4.5梯形教学目标：1、经历探索梯形的有关概念、性质的过程，在简单的操作活动中发展学生的说理意识、主动探究的习惯，初步体会平移、轴对称...
梯形(一)教学目标：1、经历探索梯形的有关概念、性质的过程，在简单的操作活动中发展学生的说理意识、主动探究的习惯，初步体会平移、轴对...
8.3等腰梯形等腰梯形是一种特殊的梯形，它具有下列性质：1．两底平行，两腰相等；2．同一底上的来两个底角相等；3．两条对角线相等.利用等...
教学课题：§16.7梯形的中位线（2）课时1教学目标：知识与技能：1.使学生初步掌握梯形中位线的概念及其定理．2．掌握梯形面积的第二个计算...
等腰梯形课题22．5（2）等腰梯形设计依据（注：只在开始新章节教学课必填）教材章节分析：学生学情分析：课型新授课教学目标1、掌握等腰梯...
课题：§16.7梯形教学内容：北京课改版P91--93教学目标：知识与技能(1)掌握梯形的有关概念和性质；(2)初步掌握通过添加辅助线解决梯形问题...
等腰梯形课题22．5（1）等腰梯形设计依据（注：只在开始新章节教学课必填）教材章节分析：学生学情分析：课型新授课教学目标1、理解并掌握...
3.5梯形梯形的中位线教学目的：1．掌握梯形中位线的概念和梯形中位线定理；2．掌握定理“过梯形一腰中点且平行底的直线平分另一腰”；3．能...
