第二章 基因和染色体的关系第 1 节 减数分裂和受精作用二 受精作用导入新课：人的体细胞中有多少条染色体？人的精子和 卵细胞中有多...
4.1 我国防灾减灾的主要成就 同步测试一、选择题1．下列属于我国防灾减灾中重要的法律的是( )①《中华人民共和国防震减灾法》 ②《中华...
第 1 章 遗传因子的发现 第一节 孟德尔豌豆杂交实验（一）第二课时[一]教学程序导言上节课我们学习了孟德尔的一对相对性状的遗传试验...
第二章 基因和染色体的关系第 1 节 减数分裂和受精作用二 受精作用教学内容教师组织和引导学生活动教学意图第 3 课时二、受精作用（...
4.1 水污染及其防治 同步学案【学习目标】1.理解水污染形成的原因、过程及危害。2.掌握水污染防治的主要措施。知识清单一、水污染概述1．...
实验三 建立减数分裂中染色体变化的模型实验原理减数分裂是进行有性生殖的生物在产生成熟生殖细胞时，进行的染色体数目减半的细胞分裂。在...
第 1 章 遗传因子的发现 第一节 孟德尔豌豆杂交实验（一）一、教学目标1.知识目标(1)孟德尔研究性状遗传的材料和方法(A:知道)。(2)相...
4.1 水污染及其防治 同步测试一、选择题阅读某乡镇中学八年级学生的调查报告，完成 1～3 题。这里山清水秀，有巍巍青岭山，淙淙渠溪水...
第二章 基因和染色体的关系第 1 节 减数分裂和受精作用一 减数分裂导入：幻灯片显示有丝分裂各个时期的变化过程讲述：首先请同学们共...
第１章 遗传因子的发现第二节 孟德尔豌豆杂交实验（二）第二课时[一] 教学过程导言孟德尔用两对相对性状的豌豆进行杂交，其 F1代只有一...
4.1 旅游规划 导学案【学习目标】1. 了解旅游规划的重要性，掌握旅游规划的基本内容。2. 了解旅游景区规划设计的内容、意义和方法。3．...
第二章 基因和染色体的关系第 1 节 减数分裂和受精作用一 减数分裂教学内容教师组织和引导学生活动教学意图章引言〖章引言〗大家请认...
4.1 海-气相互作用及其影响 导学案【学习目标】1. 理解海-气之间水、热交换过程。2. 理解海-气相互作用、洋流、大气环流对全球水热平衡...
第一章 遗传因子的发现第二节 孟德尔豌豆杂交实验（二）一、教学目标1.知识目标(1)孟德尔两对相对性状的杂交试验(A: 知道)。(2)两对相对...
第一节 减数分裂和受精作用1.正确区分染色体、染色单体、同源染色体和四分体（1）染色体和染色单体：细胞分裂间期，染色体经过复制成由一...
4.1 工业的区位因素与区位选择 同步学案【学习目标】1. 知道影响工业区位选择的主要因素（包括经济、社会、环境区位因素）。2. 掌握不...
《种群数量的变化》一、教材分析“种群数量的变化”隶属于人教版必修 3 第 4 章第 2 节的内容。本节内容是在学生了解了种群数量特征...
实验二 观察蝗虫精母细胞减数分裂的固定装片实验原理处于繁殖期的雄蝗虫，精巢里的 正在进行减数分裂。因此，在它的精巢管内可以找到 处...
4.1 工业的区位因素与区位选择 同步测试一、选择题下图为某企业在四地生产同一种产品成本结构比较图。读图完成 1～2 题。1．在四地中，...
《通过激素调节》一、教材分析《通过激素的调节》是必修三第二章第二节，本节内容包括激素调节的发现、激素调节的实例、激素调节的特点、评...
